文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

基于课程价值的教学目标表述与制定: 收藏
分享
引用; 《新课程研究（上旬）》2018年第2期 101-103页; 作者：刘震广东省深圳市第二外国语学校; 随着教育问题的出现,教育价值应运而生,而课程价值可以将教育价值具体化。因为教育价值需要以课程为载体,其中自然就包含了课程价值。而教学目标的制定可以将课程价值的落实进一步细化,课程价值对于教学目标的制定起着“标杆”和“引领...; 随着教育问题的出现,教育价值应运而生,而课程价值可以将教育价值具体化。因为教育价值需要以课程为载体,其中自然就包含了课程价值。而教学目标的制定可以将课程价值的落实进一步细化,课程价值对于教学目标的制定起着“标杆”和“引领”的作用,是教学目标的“顶层设计”。然而,当前很多教学目标的表述与制定都存在不合理的地方,缺少对教学目标内涵的思考,脱离了课程思维和课程价值。; 来源：详细信息评论

限定检索结果