摘要：【问题提出】许多研究者强调学前知识的重要性,认为教学若非基于学生已有的认知,会导致学生在不理解的情况下仅获得表面化的知识,从而引发种种误用数学程序的情况,并难以形成必要的、对于有关概念和方法的长期记忆。因此呼吁,学生关于某个特定的数学主题的学前知识应当成为教师教学知识的一个重要部分。当前教材多将《两位数乘两位数》安排在三年级下册进行学习。

摘要：设计转动世界没有工业设计．世界会变成怎样。橱柜中的商品会丑陋到看都不想看一眼，品牌找不到自己的形象基点，产品艰涩难用令人烦躁．最终低迷的销售拖累了世界经济，失业人群飞速增长。这听起来有些像世界末日的言论虽然不会出现，但也表现出工业设计的重要性。

摘要：本文以医疗问题的现象、产生的根源及解决的方法为例,深入浅出地解释我国学术界和教育界体制下的根本弊病,呼吁社会关注理论研究、认识理论研究,让真正有思想、有作为的学者可以重新回到自己的平台,为社会发展贡献自己的力量。

摘要：篆书学习应以哪些范本入手较好?刘颜涛:学习书法从何种书体入手,有主张以楷书的,也有主张以篆书的,还有主张以隶书的。当顺其性情,导其气质,从其爱好,因人而异,不必强求一致。体虽有异,理则合一,关键在于遵循先静后动、先收后放、先平稳后险绝、先共性后个性的原则。学习篆书,多以秦篆为入手正途,但也有主张循序渐进,沿流溯源,把清人小篆作为过河之桥,从此入手。

摘要：油画《新兵营的小丫头》创作于2009年,作品面貌清新、军营气息浓郁。它突破了表面化的图解和描绘,避免了主体形象在造型方面的过分夸张与突出,以很小的切口,通过一个朴素自然的生活化细节,表达出现代军营的特点和当代女兵的精神状态。画面张弛得体,色彩丰富自然,形象塑造生动传神,笔调写意而抒情。作品将女兵造型的特征和趣味,与充盈着军营青春气息的气质恰当地凝聚在一起,艺术表达既优雅从容又豪放率真。

摘要：他具备把腐朽变为神奇的能力,他把民间最常见的剪纸变成了非常高级的形而上学。艺术家吕胜中先生不久前离世,这是中国当代艺术的一个巨大损失,因为他对民间艺术的挖掘和追求不是表面化的,而是摄魂、追魂乃至追寻本源并生发之,他将民间世俗艺术神圣化并提升到很高的品位。他是当代艺术彻底的实践者,也是一位艺术教育家。

摘要：陈则航(以下简称“陈”):英语学科大观念是语言大观念和主题大观念的有机融合[1],是学生运用所学语言、思想、方法、策略等表达出来的对单元主题相对完整的认知、态度和价值判断,是学生选择自己行为的依据。“大观念的提出为解决教学设计缺乏纲领性统领、内容碎片化、过程表面化和评价形式化等问题提供了重要思路和方案”[2]。

摘要：科学不仅仅揭示宇宙的奥秘,而且还研究人类的情感和心理产生的根源,不断揭示人(包括心灵)的无尽奥秘。艺术则是表达人类的情感和对世界的直观感受和认识。艺术和科学都有独特的语言形式和表达方式,彼此之间看似没有什么关系,但在描述的语言上经常使用类似的词汇,诸如体积、空间、力、光、色、张力、关系等。艺术和科学是人类的两大创造性的工作,二者之间有着各种各样的关系,相互促进、共同发展。但我们更要处理好二者之间的差异,正确处理好二者之间的关系,不要刻意地行而上地强调二者共性,忽视了它们的个性,否则会带来理解的形式化和表面化。

摘要：绪论住宅市场上伴随着概念的过度炒作,许多令人眼花缭乱的广告宣传淡化了住宅品质的核心。然而,随着住宅市场的不断成熟,消费者的不断成熟,认识的不断成熟,人们越来越重视住宅内在品质和品质的核心,而不是表面化的宣传,这标志着住宅市场的理性回归。

摘要：常听到这样的质问：你是男人吗？你有男人味吗？什么是男人的味？衡水老白干酒的新广告对其有了一个精确到位的诠释。衡水老白干的“喝出男人味”，可以有两种解释：一是男人喜欢的味道，二是有“男人味”。单从前者认知，只是一种直观的表面化的解释，未免有些肤浅，但也一语中的，宣传了自己，道出了实情。