摘要：少儿故事是一种很普及的艺术样式,对少年儿童心智的塑造、性情的陶冶、想象力的激发、和观察生活能力的锻炼上均有不容忽视的作用。在各类比赛中,其地位似乎不及小品、小戏显赫,但＂群星奖＂、＂山花奖＂中都有它的一席之地,遑论＂蒲公英奖＂这样专以少儿作品为评比对象的赛事了。然而作为群众文化的一个分枝,少儿故事的发展并非一帆风顺,在不同地域的影响力有强有弱,

摘要：优秀的舞蹈作品绝不仅仅是一种动作的组合、技巧的展示和构图的变换,而是通过这些表现手段达到舞蹈的内容美与舞蹈的形式美相互依存、互为表里的完美结合,给人以美的享受和美的追求。在高职教育舞蹈编导专业教学中如何提高舞蹈创作的审美意蕴是一个值得研究的问题,本文就此进行了探索。

摘要：教学的实践告诉我们,小学生作文最苦恼的是'没有什么可写'.其实并非真的没什么可写,主要是由于小学生观察力较差,不善于获取和积累作文素材.叶圣陶先生说得好,'作文,这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会做什么文字'.仔细体会,我悟出一些指导学生作文的方法.