摘要：　　说起规范字,大凡爱好书法的朋友都不喜欢--因为规范字难写.　　规范字的创作最难的主要是在变化:太规范了,就削弱了其艺术性;而强调了艺术性,又很容易写不规范.其次,和繁体字相比,可供参考的东西太少了.中国书法源远流长,历代名家创作的精品取之不尽、用之不竭,用繁体字创作更容易表现书法的艺术性.……

摘要：书法和规范字书写有着不同的概念、书写目的和书写要求(包括书写速度、书写美观)。书法是有法度的书写,强调艺术性;规范字书写更倾向于实用性,强调可识易写和速度。厘清书法和规范字书写的异同,加强学生规范字的学习与书写训练,让学生掌握正确书写规范字的方法,以达到又快又好书写规范字的目标。

摘要：宋体与楷体是目前常用的两种印刷字体,两者在字形形态、笔画类型和笔画组合关系三个方面存在一定差异,这些差异不影响阅读,却影响书写的规范、便捷和美观。写好规范字必须注意楷体与宋体的差异。

摘要：　　自从1997年被教育部语文出版社选为全日制义务教育小学写字课本范字作者以来,我一直在学习、研究规范字.回头一看,竟然已经整整八年了.……

摘要：经国务院批准,自1998年起,每年9月第三周为全国推广普通话宣传周(简称推普周)。今年第24届推普周定于9月12日至18日举行,主题为“普通话诵百年伟业规范字写时代新篇”。本届推普周公益广告通过四川甘孜州稻城县贡沙村致富带头人格绒卓姆、海南定安县母瑞山革命根据地纪念园义务讲解员王学广、新疆乌什县依麻木镇国家通用语言小学校长库尔班•尼亚孜等讲述他们与普通话的故事,展现普通话在帮助个人成长、助力乡村振兴、传承革命精神、铸牢中华民族共同体意识等方面的积极作用。

摘要：书法活动是一个比较常见的语文活动,书法是一种艺术,一种学问,蕴涵着许多文化知识。书法是中华民族的传统文化,是中华民族的财富,古往今来有许多的文人留下了自己的墨宝,为这门艺术奉献了许多。中国汉字的规范化书写,从初中生就应该抓起,这样可以培养初中生规范汉字书写的良好习惯,从小掌握中国汉字的书写技能,提高初中生书写规范字的书写水平,逐步提高初中生的审美素养,树立热爱祖国文化和书法艺术的美好情感,为学生的终身学习打下坚实的基础,为传承中国文字和书法艺术,弘扬中华传统文化,实现中国梦,构建炎黄子孙共有的美好精神家园做出积极的贡献。以下是笔者指导规范学生书写的几点尝试,与各位同仁共勉。

摘要：写一手规范字,是我们国家提倡的。但是什么是规范字,到目前为止,我相信每个人心里都没有一个准确的或者说统一的概念。那么什么是规范字呢？有人说国家早就规定了规范字就是华文楷书的印刷体规定的写法。有人说,按照楷体印刷体的要求,手写化就可以了,不可以强调字的艺术性。还有人说,不要强化笔画,把字写成黑体字就行了。

摘要：汉字作为我国中华传统文化的一种艺术,千百年来受到人们的喜爱。学校教育中,学生写好汉字是必备的基本技能,也是学生今后走向社会、处事的一个基本要求。写好规范字不仅是学好语文的基本准则,也是做人的基本道德法则。对于学生来说,指导写好规范字显得非常有必要。

摘要：“不仅激发了学生对中华文化和语言文字的热爱,展示了汉字的魅力,增强了学生书写规范字、使用规范字的意识,也提升了教师的教学技能,让老师们坚定了传承和弘扬中华优秀传统文化的信念。”

摘要：一、选题背景1.随着社会的发展,各种媒体应运而生,但随之而来也出现了许多不规范字,给学生造成错觉,为他们的识字设置了障碍.2.商家为吸引消费者,在商品包装、广告招牌、广告词上大做文章,变着花样吸引顾客,导致很多不规范汉字的出现.