摘要：教育见习、实习和研习是师范专业教育实践教学体系的三个基本环节,保障师范专业教育实践过程的有效实施,需要充分认识课程意义上的教育研习。教育研习多被误解为教育科学研究的实践或实习。教育研习是教育实习的延伸,是对教育实习的深度反思,是对教育实习中遇到的没有解决或思考不透的现实问题的研讨,目的是解惑教育实习中遇到的教育教学问题或“怪”现象,增进对教育和教学的理解和认识,增强师德体验与教研感受,提升班级管理艺术与专业素养。教育研习需要课程化,在分析当前高校教育研习课程开设现状基础上,给出了合理的课程目标、教学内容、学习方式和评价标准的优化设计方案。

摘要：根据国家科学数字图书馆(CSDL)分布式学科信息门户及其学科信息导航系统建设的总体要求，描述了学科信息导航系统中资源选择、资源搜寻策略、无数据、知识组织体系、维护使用管理机制等的设计规范及其开放描述要求。

摘要：为深入开展土地市场治理整顿，严格土地管理，平阴县结合本县实际，特别规定，在土地市场治理整顿期间，凡征而未用的土地，不管什么原因，一律不得动工建设，能耕作的，立即组织被征地单位组织耕种，待土地市场治理整顿验收完毕后，另行安排。原项目初步设计使用土地面积大，而容积率达不到标准，若追加投资确有保障但半年内又不能动工建设的，

摘要：目的分析江苏省二级及以上医疗机构发热门诊建设现状,为进一步推动发热门诊规范建设提供依据。方法于2020年5月15—19日,采用统一制定的调查表对江苏省二级及以上医疗机构开展发热门诊建设现状专项调查。调查内容包括是否设置发热门诊、发热门诊建筑布局、功能区域设置、辅助用房设置等40余项指标。使用频数、率、构成比等对资料进行统计描述。结果江苏省535家二级及以上医疗机构中,有454家设置了发热门诊,建设率为84.86%。发热门诊建筑布局、诊治区域、辅助科室/用房等单项指标建设未能全部满足标准要求。结论江苏省积极推进发热门诊建设,但与发热门诊建设标准尚有差距,需进一步扩大发热门诊应建尽建的覆盖面,推动规范化建设。

摘要：本文主要结合镇平县的实际,重点分析并论述了新形势下随着城市基础设施建设力度的加大,县级城市进行有线电视地下管网建设的设计原则、规范标准及对地下管网进行安全防范的监测等内容。

摘要：第一条 [目的和依据]为了促进我国建设工程项目管理健康发展，规范建设工程项目管理行为，不断提高建设工程投资效益和管理水平，依据国家有关法律、行政法规，制定本办法。

摘要：本文分析了目前移动基站建设存在的主要问题及其产生根源,提出规范移动通信基站建设,将其作为城市公用设施纳入城市规划的观点。并根据国家及政府有关部门的政策法规及国内先行城市的成功经验,结合本市的实际情况,对规范移动通信基站建设的本地立法工作提出了建议。

摘要：建设工程质量管理在当前经济快速发展的形势下显得尤为重要.首先,建筑业是关系国计民生的重要行业,直接关系到人民群众的生命财产安全.其次,建设工程质量隐蔽性强.工程在竣工移交时已经装修完毕,其主体质量的好坏使用者很难检验.建设工程服务年限长(设计年限一般为50年),在整个服务期内必须保证使用安全.所以,加强建设工程质量管理,规范建设各方质量行为极为重要,工程质量必须得到严格的保证.

摘要：以下简称自2003年2月发布以来,至今已3年了,它是工程造价管理改革的一个新的里程碑.的实施进一步规范建设市场秩序,遏制招标中低价恶性竞争.逐渐改变在施工中依赖变更盈利的机会,使投标人报价逐渐趋于理性,同时有力推动建设各方加强工程合同及索赔等方面的知识学习,积极主动的控制索赔,扭转了低报价高索赔的现象;使施工企业失去了靠变更弥补投标损失的机会,同时也使施工企业走向了靠实力竞争取胜的道路,逼迫施工企业加强内部管理,想方设法引进新技术,新工艺,吸引人才,扩大机械化使用程度和技术革新,逐步淘汰落后工艺技术.促使施工企业走集团化合作的路子,以增强市场竞争能力.为此施工企业在清单计价中要注意以下问题:

摘要：利用流媒体技术制作的课程资源是教师和学生在时空相对分离的状态下,帮助成人学生进行自主学习的有效教学资源。如何评价流媒体课程资源的建设水平,已经成为远程教育机构面临的新课题。北京广播电视大学根据流媒体课件远程授课的实践管理经验,从课程内容、教学设计、媒体表现形式和技术4个维度对流媒体课程资源的评价要素进行探索,发现流媒体课程资源的评价要素探究在一定程度上是对其自身建设水平和应用效果的检测、反思与提升,通过评价,能够促进流媒体课程资源的规范建设,提升流媒体课程资源的质量。