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电教教材的设计与视觉感知
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《电化教育研究》1992年 第1期13卷 36-39页
作者：张筱兰西北师范大学电教系 
电教教材的设计是教学设计的组成部分,它根据教学目标的要求,从教学的需要出发,考虑教学对象的特点,选择和收集适当的信息内容,按照学生容易理解的方式,组织、编排教学内容和材料,设计出教材制作方案的过程。
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