文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

检索条件"主题词=视频材料"

共 2 条记录，以下是1-10 订阅

全选清除本页清除全部题录导出标记到"检索档案"

视图：

排序：

网络视频材料在《旅游规划》教学中的运用: 收藏
分享
引用; 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2011年第5期 114-116页; 作者：刘阳炼许昌学院旅游文化资源规划与开发研究所河南许昌461000; 《旅游规划》课程教学过程中,使用视频材料不仅能呈现真实的资源和产品环境,还能完善课程实践教学体系。教师应合理确定视频材料的选取标准和来源,根据教学内容进行教学环节设计,结合教材进行案例教学。; 《旅游规划》课程教学过程中,使用视频材料不仅能呈现真实的资源和产品环境,还能完善课程实践教学体系。教师应合理确定视频材料的选取标准和来源,根据教学内容进行教学环节设计,结合教材进行案例教学。; 来源：详细信息评论

以微信为平台的翻转课堂的教学设计与实践——以现代教育技术课程为例: 收藏
分享
引用; 《辽宁师专学报（自然科学版）》2019年第2期21卷 23-25,32页; 作者：赵俏锦州师范高等专科学校英语系; 为提高师范生教育技术实践应用能力,利用翻转课堂的特点及微信平台的便利,提出了以微信为平台的翻转课堂的教学设计.该设计分为课前和课中两个阶段,并结合具体课程内容进行了详细阐述.实施效果表明,以微信为平台的翻转课堂的教学设计,...; 为提高师范生教育技术实践应用能力,利用翻转课堂的特点及微信平台的便利,提出了以微信为平台的翻转课堂的教学设计.该设计分为课前和课中两个阶段,并结合具体课程内容进行了详细阐述.实施效果表明,以微信为平台的翻转课堂的教学设计,使得学生对知识的掌握程度提高了,课堂上师生互动增多了,学生课后对课件的利用率明显提高了,因此可在师范专业教学中推广.; 来源：详细信息评论

全选清除本页清除全部题录导出标记到“检索档案”

共1页<< <1> >>

聚类工具回到顶部