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2009高考理综物理选择题速解方法谈
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《数理化解题研究(高中版)》2009年 第10期 32-34页
作者:徐东琴浙江省永嘉县永嘉中学 
本文以2009年全国高考理综Ⅰ卷物理选择题为载体,来探讨如何用最有效的方法,最经济的时间,从思维艺术的角度来解答小而灵活的习题.
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解方案设计型问题
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《中学生数理化(八年级数学)(北师大版)》2009年 第5期 38-41页
作者:张德柱安徽 
方案设计型问题一直是近几年中考的热点,它考查学生能否从不同的角度分析问题和解决问题,能否解释结果的合理性.为使同学们掌握方案设计型问题的解题技巧.特举例解析如下.
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强化建横思维 巧解方案设计
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《中学生语数外(初中版)》2010年 第7期 52-54页
作者:肖学军江苏 
学数学的目的在于用数学.在初中的学习中,由于缺乏数学应用能力培养的有效措施,同学应用数学的意识较为薄弱,难以做到“学以致用”,因此应用问题一直是中考数学的“软肋”.综观近年来各地的中考试题,巧妙地设计试题情境,考查应...
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销售团队薪酬设计的9个原则
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《江苏农村经济(品牌农资)》2015年 第3期 24-25页
作者:刘助福建大串想食品有限公司 
1.目标清晰目标清晰需要考虑以下几个模块。可实现:目标通过努力可实现。目标分解:目标要分解到品牌、品项、品类、区域、客户、年、月。业务人员由下而上的分解方案与老板或营销负责人由上而下的分解方案进行对接,会有意想不到的效...
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谷歌向欧盟提交反垄断和解方
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《电子知识产权》2012年 第7期 6-6页
7月2日,谷歌向欧盟竞争监管委员会做出妥协,期望能就欧盟正在对谷歌进行的反垄断调查达成和解。谷歌因其搜索引擎和广告业务在欧洲涉嫌构成垄断而正在经受欧盟反垄断局调查,
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中学政治课课堂矛盾化解方
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《江西教育(教学版)(B)》2007年 第12期 12-12页
作者:黄胜祖万年县第三中学 
中学政治课课堂矛盾时有发生,教师要学会化解矛盾。而机智地化解课堂师生矛盾是一门艺术,虽无定法,但确有规律可循。
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