摘要：作为语用学中的重要理论,言语行为理论的应用非常广泛。本文拟从广告用语的应用中探讨言语行为理论的实际应用,包括广告用语中反映出的言语行为理论的类型,从而进一步说明言语行为理论的应用机制的健全和它有效地解释机制。

摘要：本文基于认知语言学的概念整合理论和语用学的言语行为理论,对双关广告语进行认知语用研究,将其言内行为和言外行为放入两个输入空间,进行类属整合,最终构建了谐音双关认知语用分析模型、语义双关认知语用分析模型、语法双关认知语用分析模型,探究了双关广告语的心理建构过程,从而揭示了其言后行为产生的认知理据。

摘要：“非连续性文本”由“国际学生评价项目”(简称PISA)提出,又称“间断性文本”,是相对于以句子和段落所组成的“连续文本”而言的阅读材料,它不是以句子为最小单位,而是由数据表格、曲线图、图解文字组成的文本。例如清单、表格、图示、广告、地图、时刻表、目录、索引、使用说明书等,主要分为图表类和纯文字类。

摘要：话剧是一种特殊的文学艺术形式,既反映生活又高于生活,其中话剧台词即人物间的对话是话剧的灵魂。话剧中人物的对话既受语言结构规约、文化规约与话剧艺术规约的限制,又受剧作家及角色意图的支配。本文以言语行为理论为指导,试图从"意图"意义和"规约"意义这两个切入点分析作为特殊言语行为的中国话剧对白,并以《茶馆》两个英译本的对比分析为例,探讨话剧翻译的有效途径。最终提出,只有充分考虑话剧对白这种特殊言语行为的语言规约力量和施为力量,对其加以仔细揣摩、全面理解与恰当转化,才能得到最优化的话剧翻译。

摘要：语言是人类交流的重要工具,也是现在社会信息传播的重要载体。广告语言作为传播信息的重要手段之一越来越受到人们的关注。[2]尤其在语用研究领域,许多学者将其作为研究对象进行探析。如杨晓宜将中英文商业广告文本人际意义对比研究[9],莫凡对商业广告中隐性话语的语用研究[5],杨婷对商业广告标题的言语行为研究[7]等等。然而,面对不同的群体,如儿童,年轻人,中老年人时,商业广告语有者不同的表现形式,但是很少有学者将其进行分类探究。本文将从这三个层次出发,结合言语行为的表现形式探析其社会意义,从而有助于人们更好地了解商业广告语,更好地指导人们树立正确的消费观。

摘要：在指令行为和承诺行为中,策略原则的作用最为显著,也最为有效,与其平行的宽宏准则的作用则明显较弱。同时,在表述行为和表情行为中,赞扬准则、谦虚准则的使用较为普遍。对于表述行为,赞同准则和同情准则也在其中得到了不同程度的应用。分析表明,化妆品广告语,总是在遵循以上的分类标准和礼貌准则的同时,试图运用更多的手段,在迎合消费者的同时,达到销售商品的目的。

摘要：孤独症儿童缺乏生成性技能,生成性技能受重组泛化能力的影响,矩阵训练是提高孤独症儿童重组泛化能力的有效措施。本文对国外将矩阵训练应用于孤独症儿童言语行为干预的研究进行系统梳理,归纳其在被试情况、干预人员、干预环境、评估工具、矩阵特点、实验设计、干预目标、干预措施、干预效果等方面的现状和特征,探讨矩阵训练的优缺点与影响重组泛化效果的因素。在此基础上为矩阵训练在我国孤独症儿童干预领域的研究与实践提供建议。

摘要：在自然语言环境中,人们通常用语言或文字表达挑战、抗议、质疑等某些状态。视觉艺术作为一种更紧迫的非语言艺术,是如何实现同样行为的?文章通过参考Austin(奥斯丁)的言语行为理论来解释视觉艺术具有批评、抗议、主张等行为能力的来源,并提供一种新思路。

摘要：言语行为理论的核心观点是语言具有施行功能。文学虚构话语也具有以言行事的功能,即建构文学艺术世界。文学虚构话语对现实产生的影响,实际上就是文学以言行事产生的以言取效的言语行为,主要体现在读者和作者分别通过具有意向性的阅读和写作言语行为塑造了自身。作者在建构文学艺术世界中所展示的理想文化人格,在作者和读者的认可意向状态中形成的集体意向性,对两种主体的塑造发挥着重要作用。从言语行为理论角度探析文学虚构性话语如何塑造人,从而深入理解文学的现实功用。

摘要：以塞尔的语旨行为学为框架，以《傲慢与偏见》的反讽艺术为蓝本，对其文本及人物对话进行分析，分别从断定式、指令式、承诺式、表达式及宣告式五个方面进行具体分析．从而展现小说中的情节及对话的真实魅力。