摘要：目的在疫苗接种管理中心首次应用5G云边协同技术,并融合区块链、AI等新兴信息技术,实现智慧架构、建设应用和精准管理。方法采用云、网、安全、信息一体化设计思路,全面分析精准计划免疫接种全过程对移动处理、筛查监测、安全隐私、接种效率、疫苗溯源、异常反应处理、数据决策的需求,结合数字接种门诊改造中的本地化特色,设计、建设了云边协同数字底座上的精准免疫接种管理融合信息系统应用。结果项目在广东省25家基层医疗机构进行了试点,据反馈,该平台的使用加快了疫苗分发和配送的速度,缩短了接种等待时间,能够确保疫苗质量和安全性,提高了公众对疫苗的信任度;还提升了接种操作的规范性,减少了人为错误,提高了接种成功率和接种安全性,增强了接种对象对医疗机构的信赖感。结论精准计划免疫接种管理是面向传染疾病医防融合的关键技术手段,设计并应用了“一站式”接种管理中心,融合5G、边缘计算、视觉AI等新一代信息技术,提高了公共卫生服务效能,是促进基层公共卫生服务应用网络规模示范应用的强大保障,也是5G云边协同技术在公共卫生与健康管理领域的一次创新。

摘要：目的对儿童计划免疫信息、教育与传播(IEC)策略在贵州省黔东南州的试点效果进行评估,为在贵州全省推广IEC策略提供依据。方法采用社区干预试验的设计方法,于IEC策略干预前后,在试点实施地区及对照地区,采用自行设计的知、信、行问卷对当地2岁以下儿童的母亲进行调查。实施和对照地区,干预前分别调查308人和283人,干预后分别调查291人和279人。结果干预前,目标人群有关儿童计划免疫的知识、态度和行为意向均处于较低水平;干预后,实施地区目标人群的知识、态度和行为意向均有提高,提高的比例高于对照地区(P<0.05)。在试点地区,被调查对象认可的IEC传播渠道依次是医生讲解、村干部讲解、播放计划免疫民歌VCD、宣传画、预防接种证插页。结论应在贵州全省进一步推广IEC策略,以人际传播为主,辅以多种大众传播媒介,从而达到提高预防接种率,有效预防传染病的目的。

摘要：随着计划免疫工作的深入开展，以手工操作处理信息的管理模式已严重阻滞计划免疫的快速发展，而以先进的现代计算机网络技术为支撑的信息化管理模式已成为现代计划免疫管理的必然趋势。为实现我市计划免疫管理的全方位信息化，提高计划免疫科学决策的及时性与准确性，海口市卫生防疫站与深圳慧思计算机软件有限公司共同开发了适用于市、区、乡镇三级的计划免疫工作使用的“海口市计划免疫管理信息化系统”。现概述如下。

摘要：目的:了解社区儿童家长对计划免疫知识认知与需求情况,以提高儿童预防接种率。方法:自行设计计划免疫知识问卷,对385名家长进行调查,按不同文化程度分为4组,问卷结果进行统计学分析。结果:不同文化程度的家长计划免疫知识认知程度比较具有显著差异。结论:加强计划免疫知识全方位宣教,尤其是对流动儿童及低文化程度家长的宣教,可加快计划免疫知识进入社区的步伐。

摘要：目的　探讨计划免疫预约时间表对开展计划免疫工作的作用。方法　根据开诊日期设计接种表 1;根据乙肝疫苗第 3针接种月份设计接种表 2 ;根据麻疹疫苗初免接种月份设计接种表 3。结果　 2 0 0 0年未用预约时间表 ,“四苗”—乙肝疫苗接种率为 89.1% ;采用预约表后 ,2 0 0 1年接种率为 94.4% ,2 0 0 2年为 96.8%。采用预约时间表前后的错约、漏约人数相比 ,差异有高度显著性 ,P均 <0 .0 1。结论　预约时间表能加快工作速度 ,减少错约和漏约 ,确保及时接种 ,提高免疫接种率和成功率 ,降低疫苗耗损。为群众提供了优质服务 ,促进了接种门诊的规范化建设。

摘要：目的了解计划免疫服务人群对接种门诊服务质量的满意度,为进一步改善免疫接种工作提供科学依据。方法自行设计调查表,采用分层随机整群抽样的方法,对山东省济宁市667名儿童家长进行问卷调查。结果有60.8%的家长对接种门诊的服务表示比较满意,33.3%表示一般,5.9%表示不太满意。经多分类有序反应变量Logistic回归分析显示,影响主观满意程度的变量从大到小依次为:接种门诊的卫生状况(OR=2.74)、对家长的尊重情况(OR=2.67)、医护人员的技术水平(OR=2.64)、医护人员回答家长问题的情况(OR=2.15)、对疫苗相关知识的介绍(OR=1.76)、通知接种疫苗的方式(OR=1.71)、接种前的查体(OR=1.55)、打完疫苗对注意事项的告之情况(OR=1.52)。结论计划免疫接种服务对象的满意程度不仅与医疗技术水平、服务方式、服务质量等有关,而且与环境因素、心理状态均有密切联系。

摘要：目的了解偏远农村地区儿童家长对计划免疫知识知晓情况,为进一步开展农村计划免疫健康教育活动提供依据。方法选取四川省屏山县2个乡为现场,利用自行设计的问卷对儿童家长进行计划免疫知识调查。结果儿童家长计划免疫相关知识回答正确率较低,总分仅为(19.92±12.420)分;汉族和彝族儿童家长分别为(21.15±12.48)分,(16.04±11.45)分,及格率均为0,差异有统计学意义(t=17.118,P=0.000)。计划免疫相关知识信息来源少,主要依赖于医务人员个别宣传,彝族儿童父母比汉族儿童父母消息来源更少。结论目前,四川省偏远地区,特别是少数民族地区儿童家长计免知识缺乏,需加大对该地区儿童计划免疫宣传力度。

摘要：[目的 ]逐月监测各计划免疫门诊运转情况 ,及时予以干预。[方法 ]设计计划免疫现场监测项目 ,逐级收集监测信息至市级分析 ,结合现场抽查督导 ,每月反馈及时指导基层改进工作。 [结果 ]通过监测与反馈促动 ,免疫对象管理与建卡证、及时接种率等指标达到规定指标。[结论 ]应用计划免疫现场监测 ,每月掌握各基层单位计划免疫工作新动态 ,利于计划免疫宏观决策与局部微观指导。

摘要：生物学学科核心素养是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。指向学科核心素养发展的教学设计要超越课时课例的设计,开发促进核心素养发展的单元教学设计。打破教材章节知识的原有框架,将课时单元转变成为学生的学习单元,教师从学生的学习视角设计教学,通过"概念学习——概念建构"与"修正——学以致用"等环节,帮助学生完成知识的学习与迁移运用、解决问题,进而形成学科素养。

摘要：目的对城市外来流动儿童计划免疫情况进行分析，并进一步探讨使用短信平台对外来流动儿童计划免疫工作的影响。方法自行设计调查表，对2011年1—5月不同户籍儿童免疫接种情况进行比较。2011年6—12月随机选取40名外来流动儿童，分成两组，实验组利用短信平台对家长进行疫苗接种的知识宣教和提醒，对照组不给予短信通知。通过使用自行设计的问卷调查表询问儿童及其家长，结合检查儿童预防接种证，调查两组儿童应接种疫苗的实际接种情况。结果外来流动儿童的“五苗”接种率仅61．0％，低于常住儿童的99．5％。实验组儿童85％按时接种疫苗，15％仅1次未按时接种疫苗，明显低于对照组儿童55％的1次或以上未按时接种疫苗（P〈0．01）。结论外来流动儿童计划免疫工作现状不佳，利用短信平台是适合当前流动儿童计划免疫工作的一种简便且经济的工作方式。