摘要：采用本文提供的TI-59计算器程序,不仅能确定变位齿轮的尺寸,还能判断是否根切、干涉、齿顶变尖,算出其工作质量(接触强度、耐磨性、抗胶性、稳静性)指标,以便从几种方案中择优。设计人员不必弄懂程序的来龙去脉,只要照表操作就行。简单、迅速、精确。

摘要：在进行机械设计或机床进行加工调整时,往往需要计算挂轮。如组合机床传动系统设计,在车床上车制螺纹,在铣床上铣螺旋槽等等,都会遇到挂轮计算问题。选用挂轮时传统采用查表和计算两种方法。查表法虽然简单,但挂轮表中无相应的挂轮比值,手头上无挂轮表可查,或表值的精度不能满足要求时,就只好用计算法。

摘要：给出了两种可测性设计方法，详细介绍了基于 ４位嵌入式 ＭＣＵ的计算器电路的可测性设计，包括ＲＯＭ内容测试和模块划分，通过这些设计，大大提高了电路的可控制性和可观察性。

摘要：1 引言平面矢量(或称二维矢量)方程,广泛应用在物理学、力学、电学以及各种工程实际问题中。所以有必要进行适合这些问题的方法的研究。求解这类问题。

摘要：时钟切换和自动关断是新一代计算器集成电路的关键功能之一。文章分析并改进了计算器芯片快慢时钟切换电路 ,详细分析了计算器的两种关断途径 ,在此基础上设计了一种新的关断电路。给出了这两种电路的仿真结果 ,证明了改进电路的正确性和高效性。

摘要：介绍作者开发的软件包,软件包能方便、快捷地完成道路、铁路、隧道等工程测量过程中的各种数据计算,特别适用于地形地势复杂、险峻的施工现场的计算工作。

摘要：逻辑电路是新课标高中物理选修3—1新增内容，有关实验器材至今很少．笔者为了配合教学，设计了一个“机械逻辑计算器”，取得了良好的教学效果．在浙江省2008年物理年会上介绍，获得与会专家好评，并获得一等奖．实物照片如图1所示．

摘要：最近,我用计算器上了一堂'对数的运算性质'的课,这里把教学过程写出来,并就学习(以下简称)指导教学设计谈一些体会.不当之处,敬请指正.

摘要：教材体系《用计算器计算》是苏教版教材四年级上册第十一单元的内容。《数学课程标准》将用计算器计算安排在第二学段“数与代数”领域“数的运算”的知识体系中，具体目标是：能借助计算器进行较复杂的运算，解决简单的实际问题，探索简单的数学规律。本册教材在“认数”单元后专门安排了用计算器计算，

摘要：在渐开线齿轮、花键、量具、模具以及配件的设计中,常常需要计算渐开线的压力角。但渐开线函数表中列出的仅仅是一些离散点的值,而设计中需要的往往是随机一点的压力角.由于没有简单易行的计算公式。