摘要：美国建立新的计算机学习网络美国一家公司去年１０月为教师和学生设计了新的计算机网络，通过这个网络可以把学生与科学家、决策者和全国的其他学生联系起来。这一刚建立的网络，使学生能够运用他们的计算机进行电子交流，完成诸如加入国内另一地区学生的科学项目之类的活...

摘要：计算机在各专业领域的广泛应用,计算机多媒体教学已经离不开各大院校的课堂。艺术类大学生如何运用计算机进行艺术设计学习,从而提升艺术价值,掌握扎实的实用性技能。本文针对艺术类大学学生对计算机学习的实用性进行阐述。

摘要：美国"计算机和女生"课程计划,即为资源缺乏的少数族裔社区的女孩们(8-12年级,12-18岁)提供现代化的计算机课程及技术学习和培训,旨在实现扩大教育机会、多元文化教育以及社会平等的理念。"计算机和女生"计划为女生设计了六门课程,即课程导论、人生模拟课程、编程设计课程、第二生命导论、青少年第二生命课程设计和毕业设计。通过这六门课程的学习和多媒体制作,培养女生们的计算能力和计算思维,增强她们的社会分析能力和自我概念,树立自信心,为今后进一步升学深造并成功进入职场工作做好充分准备。

摘要：一、出版社员工计算机操作能力现状当前，出版社配备计算机巳相当普遍，讣算机操作已成为出版社员工必备的能力。那么，目前出版社员工主要有哪些计算机操作能力呢？概括地讲，主要是两方面：一是文字处理，包括公文处理和文稿处理；二是信息交流，即利用刚络获取和输出信息。

摘要：目前,学校计算机教学存在着诸多问题,这些问题是否能够被很好地解决已成为学校计算机教学中的关键.作为教师,在计算机教学中,应不断地改变教育观念,以学生为主体,创造性地组织教学内容,设计教学结构,注重挖掘学生的潜力,从而使学生的计算机学习成为一种自觉自愿的活动,进而使计算机教育的改革不断推向前进,最终使计算机学习超越课堂空间.

摘要：随着云计算技术和教育信息化的发展,把云技术运用到教育教学得到人们的广泛的关注与应用。本文深入分析我国高职计算机课程的现状,分析建设高职计算机课程要考虑的问题,结合"世界大学城"的云空间优势,提出以"世界大学城"的云空间作为基础的高职课程,探讨实名制学习空间在课程设计、课程评价、课程建设等方面的应用。

摘要：中等职业学生在进行计算机教学过程中,要创建相关的问题情境模式,能够积极有效的培养学生的开拓思维意识和提升学生的创新能力。教师在进行教学的过程中,应该细心的选择教学材料,要合理的安排教学机构,在科学的设计的教学过程的前提下,培养学生的问题意识,从而实现课堂的高质量化。

摘要：幼儿学电脑符合认知规律 ,实践表明 :这样做既可培养幼儿对操作计算机的兴趣和初步操作的能力 ,又可通过电脑这一现代信息工具认识世界 ,获取更多有益的经验。

摘要：刚入大学时,对计算机一窍不通,我甚至不知道哪个按钮是开机.有一次去机房练习打字,不小心按了Caps键,结果打出来的字母全是大写的,我当时纳闷了好半天,怎么也弄不明白是怎么回事,后来问旁边一位女生,她按了一下Caps键就把问题解决了.

摘要：信息技术与课程整合的根本目的在于提高教学效果。对于技术在课程教学中作用的认识，一直是信息技术与课程整合研究实践者所持续关注的话题。乔纳森（David ***）曾指出，计算机与学习之间的关系包括从计算机中学、学习计算机、用计算机学习三个概念。就最后用计算机学习的“工具观”而言，是把信息技术看作一种装置手段和可以操控的对象，通过“善假于物”，获得更加高效的教学效果。