摘要：利用虚拟机技术完成了计算机软硬件和网络课程的实验解决方案,设计了计算机组装与维护实验,网络组建与配置实验,服务器的配置与管理实验,网络安全与入侵实验,程序设计与调试实验.解决了实际实验环境中实验设备数量,成本和维护的矛盾.

摘要：本文设计了大数据驱动的计算机实验教学自主学习平台,通过设置课程、知识单元和知识点,获取学生实验过程中的知识点评分,理论知识和实践操作存在问题的反馈信息。本平台可以作为教师备课和课程建设的参考,在实际使用过程中取得了良好的教学效果。

摘要：指出当前计算机实验教学设备中存在的问题,介绍虚拟机技术及VMWare workstation的工作原理,给出典型的基于VMWare的计算机实验,如计算机维护,多操作系统,网络配置,网络服务器管理等,总结在实验教学环境中使用虚拟机的优点.

摘要：计算机科学是具有很强的理论性和实践性的一门科学，其上机实验是计算机教学的必要环节。计算机的操作命令，语法规则，教师讲几遍，不如学生自己在计算机上做一遍。计算机实验教学分为四个环节：１．实验前预习。２．实验目的要求。３．实验内容。４．写出完整的实验报告。多年来，在正常的计算机实验课之外，为培养学生分析问题、解决问题的能力，同时开设程序实践、编译方法课程设计、数据结构课程设计、操作系统课程设计、生产实习、毕业设计等一系列综合性实验环节，培养学生综合运用所学知识、提高解决实际问题的能力。例如，学生在学完计算机引论课之后，用前面所学的ＰＡＳＣＡＬ语言，安排学生进行一次程序实践。课程设计可使学生用所学的ＰＡＳＣＡＬ语言、Ｃ语言及数据结构、操作系统的知识，完成编程及算法的应用。课程设计应以研究算法为主，重点让学生掌握分析问题的方法，解决问题的步骤；而语言只是作为一种工具，学会用一种语言编程，以后学习或应用其它语言就不会有困难。在生产实习中，采用新的面向对象的开发工具ＰｏｗｅｒＢｕｉｌｄｅｒ，使学生掌握如何使用面向对象的技术进行应用程序的开发。例如安排学生设计一个学生档案管理系统，包括数据输入界面、库文件维护、数据查询、数...

摘要：本文首先讨论了对计算机实验教学重要性的认识,接着分析了计算机实验四大类型设计﹑改革教学及培养方法,充分发挥实验课在培养学生能力中的独特作用﹑增开综合型、设计型实验,最后做了总结。因此本文具有深刻的理论意义和广泛的实际应用。

摘要：本文分析了大学计算机基础实验教学的重要性及实验教学与学生能力培养之间的关系,结合自身实验教学实践,提出了通过更新教学理念、整合与创新教学内容、把握实验教学的"量"和"度"、灵活设计实验项目等途径培养学生实际能力的基本思路。

摘要：传统的计算机实验教学存在的问题,使得高校在人才培养过程中难以适应学生素质发展的需要。这是研究设计的计算机实验教学质量监控系统,以学生为教学中心,教学资料为知识资源,监控为保证手段,实验质量为实验目标,整体综合地解决了传统实验教学中的基本问题。

摘要：高校利用计算机进行实验教学是所有高校教育中重要的组成部分,并对高校的教育发挥着不可取代的重要作用,在实验教学中,使用各种教学手段对教学活动提供适当的辅助作用具有重要的意义。计算机实验教学在学生能力培养中具有重要的地位,并利用特殊的教学环境以及特殊的教学模式完成教学,从而更好的适应信息时代发展的必然趋势。本文主要讲述了计算机实验教学辅助系统应用的关键技术以及计算机实验教学辅助系统具体的功能设计等内容。

摘要：计算机程序设计课程是高校计算机教学中的一个重要组成部分，强调实践操作的重要性，要求理论教学和实验教学同步开展。实验教学是程序设计课程教学过程中的重要环节，是课堂教学的补充和延伸。在传统教学方法（即lecture based learning，LBL）中，实验教学注重对课堂教学内容的理解和验证，重验证轻设计，很难启发学生的思维，不利于激发学生学习程序设计课程的学习兴趣。

摘要：文中深刻剖析了我国高等院校计算机实验教学的基本状况,并根据教学实验中所存在的有关教学课程设置混乱、实验改革形式化、教师队伍缺乏实际操作经验的问题,提出应从教学实验管理者、教师以及学生三个方面同时着手,改变所有实验教学参与者思想意识的方法。设计并实现一系列综合设计型、多元化实验课程的新思路,力求可以在根本上解决目前我国高校计算机实验教学中存在的问题。