摘要：目前,互联网在社会各领域中的应用越来越广泛,互联网改变了社会的生产方式以及人们的生活方式,成为人们日常生活中的重要组成部分之一。因此,'互联网+'时代,各行各业既拥有前所未有的历史性机遇,同时也面临着一定的挑战。对于教育领域而言,教育行业迎来一轮改革热。打破传统的人才培养模式,以推出满足时代发展需要的人才培养模式势在必行。相关领域的专家学者也对'互联网+'背景下的人才培养模式进行了分析与研究。本文在充分借鉴相关研究成果的基础上,首先分析了计算机平面设计专业教学的现状,然后提出了'互联网+'时代计算机平面设计专业教学改革的具体策略。希望本文的研究能够为教育与相关人士提供一些参考。

摘要：中职校本教材开发既要符合学生的成长规律,又要符合企业岗位的要求,所以开发的校本教材既要具有实用性又要具有趣味性。作者在校本教材开发的过程中总结了校本教材开发的目的、原则、流程,希望能对中职学校开发应用型校本教材提供借鉴。

摘要：当前中职计算机平面设计专业课程设置及课程教学中存在诸多妨碍高素质应用型平面设计人才培养的问题,比如其所使用的教材与企业实际需求脱节、其所使用的教学方法机械固化无法发挥学生在平面设计学习中的主动性、其课程作业无法充分调动学生迁移运用、校企合作力度不够等。针对这一情况,本文主要探讨以就业为导向改革中职计算机平面设计专业课程教材、课程设置、课程教学、课程作业及课程实践的具体策略。

摘要：轻如蝶舞、疾如蜂刺、剑影如风、逐梦前行·这位少年以卓越的剑技和勇往直前的精神,在击剑赛场上屡放异彩;他的动作快、狠、准,目光深邃而坚毅,全身散发着一种“不怕输,比得分”的气质。他就是披荆棘的“击剑少年”——上海市宝山职业技术学校2022级计算机平面设计专业的刘智昊同学。

摘要：中职学校每个专业都是为了让学生很好的融入社会而设置的,培养学生立足于社会的能力,成为社会有用的人。计算机平面设计专业教学应社会发展要求重要而艰巨,并且在当下社会中的发展前景和就业是非常理想的。一个好的平面设计工作者要想有更远的职业生涯,对于美术基础的学习是必备的。文章中以实际经验出发对中职计算机平面设计专业美术基础教学进行了分析。

摘要：本文针对当前学校培养目标与市场人才需求脱节的困境，提出在工作室的实训环境下，以承接平面设计商业技术项目为主要教学任务，开展面向生产实际的开放式教学。探索在企业指引下，由教师带领学生在承接和完成生产技术项目的过程中，如何实现“课程设置职业化，能力训练岗位化”。

摘要：PhotoShop是中职计算机应用和计算机平面设计专业的一门核心课程,是当代IT行业、平面设计领域、广告公司等相关行业培养人才的必修课程。目前,中职PhotoShop课程主要分为理论课和实训课。其中,实训课是教学活动中的重要环节,是对理论知识的实战演练,是提高学生动手能力的必要手段。

摘要：我国的经济发展水平越来越高,中专教育水平也得到了很大的提升。计算机平面设计教学一直都是中专课程中的重要内容,提高计算机平面教学水平具有重要意义,尤其是针对其中美术基础的分析和研究会影响学生对于平面设计的理解。本文主要从实际的经验出发,介绍了具体的计算机平面设计专业美术基础教学策略,希望可以为相关人员提供参考意见。