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检索条件"主题词=计算机应用水平"
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如何提高非计算机专业学生的计算机应用水平
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《北京理工大学高等教育研究》2002年 第2期 17-17,25页
作者:刘泽平 吴利飞北京理工大学管理与经济学院 
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提高非计算机专业本科生计算机应用水平的探索与实践
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《石油教育》1996年 第3期 46-48页
作者:李琪西安石油学院 
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提高煤炭企业计算机应用水平的一个有效途径
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《内蒙古煤炭经济》1992年 第4期 59-80页
作者:白文兴扎赉诺尔矿务局电子计算中心 
目前,随着计算机性能提高,价格下降,计算机在煤炭企业信息管理中得到了普遍的应用.但随之而来的一个突出问题就是应用软件的需求剧增和软件开发人员紧缺的矛盾日益尖锐,一些应用部门不能及时得到应用软件而使计算机不能充分发挥作用,应...
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建立计算机应用体系赶超国际先进水平
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《智能建筑与城市信息》1995年 第5期 49-55页
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MIS系统分析辅助工具DDM——数据词典管理软件
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计算机应用1989年 第S2期9卷 126-132页
作者:杨永清 刘晓京 刘占武西南电力设计院 
一、引言随着计算机在我国各个领域的广泛应用,各种设计工具开发环境的研究显得越来越重要和迫切。特别是在管理信息系镜(MIS)的开发领域,随着计算机应用水平的提高,它正向着大型化、网络化发展。
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“数字艺术设计概论”课程的创新设计
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计算机教育》2009年 第7期 128-131,133页
作者:周苏浙江大学城市学院计算机与计算科学学院 
“数字艺术设计概论”课程在很多学校又称为“数字媒体设计”或“数字媒体设计概论”。10多年前,当“多媒体技术”课程刚开始在高等院校开设时,是作为高年级专业课程安排的。随着近年来计算机应用水平的日益提高和应用领域的日益深入...
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计算机教育教学改革与实践》下的食品专业计算机应用课程教学改革研究
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《食品工业》2020年 第12期41卷 413-414页
作者:余杨奎广东开放大学 
高校食品专业的学生在毕业之后的职业选择中不乏对计算机应用水平有高要求的,时代迅速发展要求食品类专业的计算机应用课程进行教学改革,以使食品专业的学生的计算机应用能力能够跟上企业对学生的职业素养和综合能力的需求。由华中科技...
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大数据时代高校计算机应用基础教学改革与实践研究
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《商业文化》2021年 第7期 18-19页
作者:李璘四川文化艺术学院 
计算机应用是每个大学生应该掌握的基本技能,不管是计算机专业还是非计算机专业,计算机都是将来工作必需用到的工具。随着我国社会经济的发展,越来越多的家庭能够买得起个人计算机,并且绝大部分地区的高中学校都会开设计算机课程教学,因...
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建筑学专业基础教育的两翼
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《智能建筑与城市信息》1995年 第3期 6-7页
作者:韩大建 
建筑设计作为一个古老的行业,古今中外,为不同的使用功能服务,给人带来了花样翻新的视觉空间与环境感受。长期以来,它是以手工来完成艰难复杂的建筑表现与绘图工作。然而,近年来,它面临一个新的冲击——计算机这一新技术日益在建...
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高起点培训FOXBASE程序设计人才的尝试
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《中山大学学报论丛》1999年 第3期19卷 161-163页
作者:黄健泳 陈永乐汕头鮀滨中等学校广东汕头515041 汕头大学 
中等职业技术学校计算机专业的培养目标是:学生通过一定的理论学习和严格的操作训练,达到初、中级的计算机应用水平,并能独立应用计算机这一现代化的工具,为社会经济建设和发展服务。这个目标既是学生服务于社会经济高速发展的需要...
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