摘要：本文简要分析了高等艺术设计专业传统软件教学和现代软件教学中存在的问题,具体分析了计算机时代下学生学习中隐含的问题。侧重介绍教学过程中所作的教学方法改革探索:真实世界观察后利用软件表达;学习游戏;解决问题的学习项目;相互采访、记录、技术交流。以期为艺术设计专业相关课程及其教学改革提供借鉴。

摘要：随着计算机软件和多媒体技术的迅猛发展,电子信息技术逐渐向其他领域扩展,其中较为典型的就是计算机软件在产品包装设计上的应用。计算机软件操作灵活、处理技术水平高,经计算机软件处理后的产品包装图案清晰度较好、图像效果也更加逼真,故而计算机软件在产品包装领域受到了广泛的应用。本文以Illustrator软件为例,研究了计算机软件对茶叶包装图像清晰度的处理效果,总结了该软件教学的具体策略,希望能提高茶叶包装的设计水平。

摘要：本文分析了计算机软件教学类课件的范畴、特点及其存在问题,并在此基础上结合《计算机图像处理》课件,探讨了此类视频课件设计开发中的几个重要环节和实现方法。

摘要：计算机软件教学视频课件是在进行视频教学过程中的一种辅助工具,根据计算机软件类教学特点要求,其课件设计也呈现出了一些特殊性——实践性、持续性、组织层次性、媒体多样性等。文章以开发设计计算机软件教学视频课件为主要内容,从视频教学特点、当前课件制作问题以及高质量的课件制作思路三个方面进行简要的论述,为教师制作高质量、高可用的视频课件提供参考。

摘要：随着科技和信息化产业的发展,我国对计算机人才的需求日益增多,各个高校纷纷开设计算机软件专业,力求培养相关的专门人才。在本文中,笔者作为一名高校计算机教师,结合自己的实际教学经验和教学心得,分析目前在高校计算机软件教学中的问题,由此提出一些建议,希望能够与同行之间进行交流和互相帮助,更好地提高自己的教学水平和教学质量。

摘要：项目教学法是新课改过程中逐渐兴起的一种有效的教学方法,在中职计算机软件教学中运用项目教学法,能促进中职院校的教学改革,提高计算机软件教学的质量,并提高学生的综合素质。但在实际的运用中,部分中职院校还存在一定的问题。要想在计算机软件教学中应用项目教学法,教师应科学设计学习项目,合理为学生划分学习小组,巧妙创设项目情境,并构建多元评价体系。

摘要：随着科学技术的发展,计算机技术越来越多的应用现代化教学系统当中,对于教学水平的提升以及培养学生学习兴趣,提高学生自主学习能力具有重要意义。计算机软件教学的发展主要是针对于多媒体技术与网络技术为代表的信息技术迅猛发展为背景的,计算机软件教学中的模板化教学是针对教学模板的设计,教学模板主要包含教学内容、教学目标、课堂教学基本结构、教学基本过程、教学模式等要素。教学模板体现了教学基本结构,浓缩了教学的基本过程,并突出了教学的重点,有利于教学工作的顺利开展。计算机软件应用于教学模板当中,将促进模板化教学的发展,能够更好地实现教学目标的设计以及教学工作的开展。

摘要：在教学活动中通过模板化教学方式的应用可以有效的提高计算机软件教学整体的效率,因此在实际中则需要针对模块化教学的特点来做好相关的设计及研究工作,以此来达到有效提高教学效率及教学水平的目的.以下则通过分析在计算机软件教学中对模板化教学进行应用的目的,以此作为基础来探讨其在实际中所需要注意的要点内容,从而使模板化教学可以得到顺利的应用及实行,进而保证教学效果得到良好提升.