摘要：目的基于老年用户的人机交互模型与老年群体认知老化的特征,为当前老年产品的界面设计提供可行性的建议。方法通过对老年用户的人机交互模型以及老年群体在感知觉、记忆和情感等认知老化特征进行分析,回顾大量基于认知特性的老年产品界面设计的应用性研究,对老年产品的适老化界面设计进行总结归纳。结论对老年产品的适老化界面设计的总结归纳,有助于老年产品在结构框架层、交互层、设计层方面改进适老化界面设计,为自适应、智能关怀和场景式界面设计提供思路,从而设计出更符合老年用户需求的界面。

摘要：目的为提升老年群体居家场景下的慢病健康管理体验,聚焦认知老化现象,提升不同操作任务与认知需求的适配度,优化家庭健康管理终端产品交互设计。方法通过文献查阅归纳老年人在认知活动中感知觉、智力、情感等相关特征要素,完成认知老化特征向设计指标映射;与此同时,引入SRK认知理论及其决策图,对设计载体完成关键任务分层;进一步将上述设计指标与任务层级作为模型变量,通过问卷数据分析,构建结构方程模型并获取分析结果,明确不同任务层级下的设计指标权重。结论以家庭健康管理产品交互设计为例,通过结构方程模型分析,发现感官性体验对完成技能型任务具有显著正向影响、感官性体验和可用性体验对完成规则型任务具有显著正向影响、感官性体验和可用性体验及情感性体验均对知识型任务有显著正向影响,并获取每个体验维度中应重点关注的评价指标。实现从不同任务类型的角度分层次优化交互体验,为居家场景下的医疗健康管理产品适老化交互设计提供理论参考。

摘要：目前,我国人口老龄化形势十分严峻。随着年龄的不断增长,老年人的全身器官出现进行性衰退,作为脑功能的一个重要指标,认知功能也会出现衰退[1]。认知老化是指个体进入老年期后认知功能的衰退过程,即与年轻时相比,老年时的认知功能出现的衰退现象[2]。经过半个世纪的努力,认知老化研究取得了一定的进展,但也出现了一些瓶颈,其中研究设计问题可能是改进认知老化研究的一个重要突破口。

摘要：目的在人口老龄化与产品智能化的双重趋势下,为高龄者设计的智能产品也层出不穷。然而,高龄者在智能产品使用人群中所占的比例却少之又少。基于上述现象,提出基于认知老化的高龄者智能产品设计要则,为今后针对高龄者设计的智能产品提供一定的参考。方法首先通过分析现有的高龄者智能产品在外观、交互以及功能等方面的不足之处,得出研究认知老化对设计该类产品的重要意义,再以信息加工理论为基础,分析并总结出高龄者在使用智能产品的过程中所表现出的认知老化特征,最后对应特征归纳出设计要则。结论作为一个信息的载体,现有高龄者智能产品存在的主要问题,体现在其本身提供给用户的有效信息不足。基于高龄者感知觉、学习力、注意力和记忆力4个方面为主的认知能力衰退,得出了外观上强调可感知的信息、交互上自然匹配用户、功能上精简功能与操作以及信息上删减无关的注意等产品设计要则。

摘要：有关老化和决策制定的研究并没有发现一致的年龄差异。从决策过程的角度,论述了老化对于决策制定的多层面影响。从认知层面来讲,流体认知能力的衰减会使老年人在决策制定前搜索更少的信息,使用非补偿性策略,基于属性进行信息搜索和比较;晶体认知能力的相对保持则在一定情况下弥补了这种消极影响;从动机层面来讲,关注情绪管理目标的老年人会倾向于寻求更多积极的信息,为了避免权衡诱发的消极情绪而更多地使用非补偿性策略。动机对于认知老化的消极影响有调节作用。具体来说,社会情绪选择理论和选择性投入假设认为,当决策任务符合老年人的社会目标,即情绪管理目标时,能够激活老年人投入认知资源的动机,从而缓解认知资源的衰减对于老年人决策表现的消极影响。未来的研究需要通过实验设计进一步探索动机与认知的交互作用,将多种过程追踪技术结合起来,明晰动机和认知能力在老年人决策制定中的作用。另外考虑到在社会目标方面的年龄差异,对于老年人决策质量的衡量应该更加注重主观决策质量。

摘要：随着中国社会老龄化进程的不断推进,由认知老化引发的认知类疾病已成为中老年人群中常见的公共卫生问题之一,具有延缓认知老化功能的干预训练产品种类呈增长态势。分析了当前环境下对认知训练产品的需求,阐述了认知老化干预训练产品的开发现状,总结出现有产品技术层次高、操作模式多样、使用场景局限等特点,提出了认知老化干预训练产品的设计趋势,为设计师进行相关产品设计提供新的思考方向。

摘要：认知老化是指个体进入老年期后认知功能的衰退过程,即与年轻时相比,老年时的认知功能出现的衰退现象,认知老化的发生是有其脑基础的。身体锻炼对延缓认知老化方面的作用逐渐受到重视,并且在脑科学研究方面也积累了丰富的证据。(1)身体锻炼通过对某些大脑结构的重塑来影响认知老化,经常参加体育锻炼对于老年人维持大脑灰质和白质容量、白质完整性等方面均表现出积极作用;(2)身体锻炼可以促进与认知功能相关脑区的激活以及功能网络的联结,以维持老年人的认知功能;(3)身体锻炼还可以通过提高大脑神经加工效率来影响脑功能,进而对延缓认知老化起到重要作用。未来研究需要关注身体锻炼对执行控制以外的其他认知功能相关脑区结构以及激活的积极影响,探讨身体锻炼促进大脑特定脑区之间相互作用的机理以确定身体锻炼对脑功能网络的积极影响,综合使用ERP和f MRI等技术以探讨认知老化相关脑区的特定时间和空间机制,细化锻炼项目设计以确定不同锻炼处方对脑结构和功能的影响等方向。

摘要：认知老化研究表明,老年人随着年龄的增长,其认知功能呈衰退趋势。但认知年老化过程的个体差异很大,有较大的变异性和可塑性。多媒体为学习者提供了新的具有重要潜在优势的学习环境,其在学习中的广泛应用使得越来越多老年学习者也面临着运用多媒体学习。文章试从认知老化研究出发,以认知负荷理论和多媒体学习认知理论为指导,探讨适合老年人认知特征的多媒体学习策略。

摘要：人口老龄化是我国面临的一项重大中长期挑战,认知老化已严重影响老年人生活质量,也对家庭、社会和政府产生一系列消极影响。研究通过分析定向运动项目独特的认知特征,探讨定向运动练习和认知两者之间的潜在介质,为老年人认知改善的运动选择提供参考,设计定向运动项目干预内容,为延缓老年认知老化提供综合运动训练干预路径。

摘要：基本心理能力老化机制是认知老化领域研究热点之一。横断研究与追踪研究表明,感觉功能、加工速度、工作记忆等信息加工资源的衰退导致了基本心理能力的衰退。但由于相关研究不能进行因果推论,基本心理能力老化的认知机制尚存在争论。因此本项目拟采用实验室研究和干预实验设计,通过操纵感觉功能(知觉压力水平)、干预加工速度与工作记忆,考察基本心理能力的年龄差异的变化,以期为认知老化理论的深化和拓展提供实验依据。