摘要：随着网络技术和移动设备的迅猛发展,各行各业越来越多的关注APP在各行业的应用。而移动学习作为一种新型的学习方式,教育类的APP同样受到了教育界的关注。针对现如今各高校出现的外语学习中常见的问题,分析了外语APP的应用现状,并针对其需求展开初步的调查,设计了一款圆桌讨论形式的外语学习APP——Say Hi。

摘要：主题:"照亮生活的设计"以设计的效应为中心,象征 Light(光)的光州,光,灯火,希望和意味 Life(生活)的人生,生活,生命为主题,以多彩的表演和讨论形式,向世界反映领导21世纪人类生活的设计趋势。标语:欣赏,感受,学习,享受!此次活动共分为展览,会议,专题讨论会,活动等4个部分。

摘要：刘禹锡在《陋室铭》中写到＂山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨＂,足以见作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。现代社会中,办公环境在一定程度上反映着一家公司的企业特点与企业文化。在互联网时代的影响下,随着人们生活方式、社交模式的发展与改变,办公习惯及办公方式也在逐渐发生新的变化。

摘要：后汉许慎的《说文解字》中,对于＂美＂字采用了＂羊大为美＂的解释,食物所带来的味觉刺激蕴含了美感萌芽,这也是中华民族对于美最原始的认知。随着经济的发展和餐饮理念的更迭,消费者早已不满足基本的味觉体验,慢慢上升为从餐饮环境中追求感知的＂美＂,从餐饮空间的气氛中获得超越饮食本身的精神享受。本期特别策划《用设计感知餐饮——餐饮空间设计专辑》邀请了多年来致力于餐饮空间设计研究的台湾设计师耿治国担任客座主编,并结合＂围茶雅集＂的讨论形式,通过一线设计师及相关行业人士间的相互交流,共同探讨餐饮空间设计的各个层面。

摘要：探索科学的阅读教学法是提高阅读教学的必由之路。在初中英语阅读教学中,讨论教学是一个教学的新亮点,学生在讨论过程中展示的是他们对课文的深层次理解。讨论可采取辩论式、联想式、比较式、采访式等几种方式进行。

摘要：讨论环节就是在课堂教学中．教师将预先设计和组织好的问题让学生各抒己见．通过师生之间的互相交流和探讨启发．共同寻得真知和各种思维的发展。因此．在高中语文课堂中加强讨论环节，教师在讨论环节中做好指导的角色．是很好培养学生的语文思维能力的教学方式．能引导学生通过讨论形式提高自我能力。

摘要：随着新课标的颁布和实施,高效实用的讨论式教学法在高校本科教学中越来越受到广大教师的关注。但是受讨论方法、软硬件设施和相应规章制度等因素的影响,讨论式教学法在运用中仍然存在很多问题。文章结合桥梁工程课程教学,针对工科专业有效的课堂讨论方法展开研究,以期找到一条适合工科专业的讨论式教学方法,使其成为传统教学方式的一种有效补充方式,以切实提高课堂效率。

摘要：《立体构成》课程是目前各大艺术院校必修的专业基础课程,但是在《立体构成》的教学方式方法中,出现了许多不可忽视的问题。文章从室内设计专业学生以及《立体构成》课程自身特点上,提出适合室内设计专业学生发展的教学方式,以满足室内设计专业《立体构成》课程教学的需要。

摘要：目标教学法的课堂教学设计是在深入钻研教材及单元教学设计的基础上，具体设计出某次课（２学时）达标教学的全过程，并在统一设计的表格式教案上，填写有关备课项目，完成课堂教学设计的一种规范化、科学化的新型备课模式。课堂目标教学的程序分以下几个基本步骤：认定目...

摘要：英语课堂教学的效率是指在仅有的课堂教学的时间内,最大限度地提高同学们的英语表达能力。一、语言的本质语言是工具,是人类用来交流思想的工具。那么作为英语这门语言,它是我们了解世界的工具。