摘要：【教学内容】义务教育课程标准实验教科书《数学》五年级上册27~28页。【设计意图】通过学生熟知的自然现象"四季",重点感悟"循环"的含义。

摘要：小学语文十二册六单元安排的“会议记录”是小学阶段要求学生掌握的十种应用文之一。会议记录是人们日常工作、学习中经常应用的,召开会议后,要使会议的决议能在会后得到贯彻和执行,并为日后检查执行情况提供根据,就要把会议的内容记录下来。如何通过教学,要使学生掌握会议记录这种应用文的基本格式,明确会议记录的基本要求;会用简要的记法和详细的记法进行会议记录呢?

摘要：活动目的:通过活动,让学生了解一些数学历史,增强爱国意识和民族自豪感,提高学习兴趣,懂得珍惜时间,全面提高学生素质.活动准备:电视录像,投影仪,各种题卡,月亮、地球、太阳仪,小棒、计算机多媒体,有关数学家的生平事迹介绍书藉.活动过程: