摘要：大前年浙江大学讲师朱淼华因为没有发表论文而被迫下岗，但他开设的《西方艺术史》课程却因广受学生的欢迎而没有停，朱老师拿着下岗工资同时在三个校区开课。

摘要：本刊讯日前,2009年度江苏省高校哲学社会科学基金项目公布,艺术学院讲师朱广宇博士申报的“后现代设计艺术中的非物质化因素”、甘锋博士申报的“法兰克福学派艺术传播理论研究”、李鹏博士申报的“网络民俗艺术研究”在指导项目中获准立项。

摘要：资器专家白明 资深陶瓷玩家，行内人称“片儿白”。北京出版社出版集团北京电子音像出版社副总编辑，北京收藏家协会会员，北京睦明唐古瓷标本博物馆馆长。曾长期担任天津台《艺品藏拍》主持人，现任陕西卫视《华夏夺宝》主持人、北京科教频道《非常大家》嘉宾主持、北京台多档节目主讲嘉宾。

摘要：以"知己知彼,运筹帷幄——备课技能训练"主题培训为例,基于多媒体设计了"开场活动-教学目标解读-大纲目录展示-单元导航-单元兴趣激发-单元目录展示-模块内容讲解-单元练习-单元回顾-收尾总回顾-结尾转化绩效"的讲师教学流程。

摘要：根据素质教育的教学观要求,提出教师要从“讲师”向“导师”角色转换的观点,并在分析传统教学弊端的基础上,提出如何实现角色转换的有关问题。

摘要：她是一束烛光，照亮过安徽黄梅戏学校戏曲唱念声乐教学30多年成长历程。1965年，孙清足老师从风景秀丽的南方鼓浪屿之都福建省考入安徽原合肥师范学院艺术系，主修声乐专业从事美声唱法。通过严格的科班训练，她工作的第一站就踏上铜陵特区文工团声乐教师之路，那年她二十五岁，因照顾家庭关系，她来到安庆市文化馆担任业余声乐教师。大概是入乡随俗吧，她又走进安庆文化的必经之地——黄梅戏，1973年她调进安庆地区黄梅戏剧团和安庆地区第二期文训班，1975年，为恢复安庆市黄梅戏学校的成立，她同其它六位唱、做、念、打，老师一起首批来到了安庆市黄梅戏培训班，从此开始了她正规的黄梅戏戏曲声乐教学工作至今。

摘要：他被誉为当代花艺界的＂神奇魔术师＂,他是＂花田小憩＂植物美学分享平台创始人,当代花艺艺术家……这位年轻的80后在人生逆境中完美逆袭,从退学少年到清华美院的特聘讲师,还被美国花艺学院授予教授学位。十年中,他用奋斗、拼搏和自强,谱写了一曲优美的青春之歌。

摘要：在浙江省使用最广泛的人教版、苏教版这两套中学语文教材中,《庄子故事两则》之《惠子相梁》、《庄子与惠子游于濠梁》（人教版九年级下）,《秋水》（苏教版必修三）,《逍遥游》（苏教版必修五、人教版必修五）,庄子以四篇作品占据了一席之地。在配套《语文读本》中还选有《山木》《运斤成风》《庖丁解牛》《佝偻者承蜩》等文,与庄子有关的现代散文有《庄周买水》《庄子：在我们无路可走的时候》等,

摘要：为提升高校防艾同伴讲师的知识水平和干预能力,本研究从蓝墨云班课"经验值"的积累理念和活动类型出发,围绕课程设计原则与目标,进行系统的资源建设,同时构建出融"学习度"和"分享度"于一体的量化评分体系;并从校内学生中通过自愿报名和选拔的形式,组建了首批防艾同伴讲师培训班,依托28名学员进行了课程的"混合式"应用尝试。经评价发现,基于云班课"经验值"为驱动和量化的防艾同伴讲师培训课在能力提升方面具有积极的调动作用。根据建设中暴露出的问题,研究者从评分体系、线下活动和资源优化等方面提出了改进策略。

摘要：他是国家领导人中的经济学家，他也是创意产业研究学者中的国家领导人。因此，学者与高级领导干部这两种身份有趣地统一在他的身上。当走向会场的时候，他从容自若地踏上宾馆特意为他铺设的红地毯。