摘要：小学语文活动课,是通过开展与语文教学有关的听、说、读、写实践活动,丰富学生的感性认识,为学生的长远发展和终身学习奠定基础的一种语文课型。

摘要：SPOC（Small Private Online Course）是指小规模限制性在线课程或者小规模私有型网络课程,属“私播课”范畴。在实践中可以将SPOC理解为“SPOC=Classroom＋MOOC”的关系,应用此种教学模式具有一定的教学优势。基于移动教学平台的SPOC混合式教学模式在实践中颠覆了传统的教学模式,提升了高校的教学改革。对此该文主要对其进行了简单的探究分析。

摘要：人才培养目标定位应该建立在社会发展需要与学生成才需要的契合点上。中国产业结构转型升级对技术技能型人才的能力结构要求从传统的单一操作技能向高科技含量、复合技能转变,要求大学毕业生应具备相应的职业能力。这种能力的获得,仅靠课堂学习是无法实现的,需要在形式多样、丰富多彩的第二课堂活动实践中历练,潜移默化地培养,如此才能完成技术技能型人才的完整塑造。