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头晕/眩晕疾病筛查问卷的设计与评估
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《中华耳鼻咽喉头颈外科杂志》2024年 第1期59卷 57-63页
作者:乔琦 陈钢钢 杨捷 吴佳鑫 周丽媛 李莹空军军医大学第一附属医院耳鼻咽喉头颈外科西安710032 山西医科大学第一医院耳鼻咽喉头颈外科太原030001 
目前对于不同头晕/眩晕疾病的筛查问卷已有较多研究,但在问卷设计及统计分析方面仍存在一些不足之处。本文对头晕/眩晕疾病筛查问卷的设计与评估进行阐述,以期为头晕/眩晕疾病筛查问卷的规范制定提供参考。
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基于FAST-GRA-AHP的住院部病房陪护家具设计与评估
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《林产工业》2024年 第7期61卷 40-47页
作者:苗艳凤 孙萌 徐蕴佳南京林业大学家居与工业设计学院江苏南京210037 
基于FAST-GRA-AHP法对住院部病房陪护家具进行设计与评估,提出优化措施并确定最终方案。首先,运用FAST功能分析系统技术,将调研内容进行梳理并转化为具体的设计要素,形成清晰的设计框架,输出两种设计方案。其次,采用灰色加权关联度分析...
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耦合材料-结构的设计与评估方法
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《机械工程学报》2021年 第22期57卷 1-2页
作者:张乐乐 陈耕 BROECKMANN Christoph 常超北京交通大学机械与电子控制工程学院北京100044 北京交通大学轨道车辆运用工程国家国际科技合作基地北京100044 德国亚琛工业大学机械工程材料应用研究所亚琛52062德国 太原科技大学应用理学院太原030024 
材料和结构形式是影响机械结构设计的两个主要因素,随着新型复合材料、新型制造工艺以及新型结构模式的不断出现,尤其是机械结构在复杂载荷条件下可能表现出的塑性、蠕变、损伤累积、疲劳等非线性行为对于结构承载性能的影响,使得设计...
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城市湿地公园生物多样性设计与评估——以六盘水明湖国家湿地公园为例
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《生态学报》2019年 第16期39卷 5967-5977页
作者:郝晟 王春连 林浩文北京大学建筑与景观设计学院北京100871 北京大学景观设计学研究院北京100871 北京土人城市规划设计股份有限公司北京100080 
由于中国城市化进程加快,湿地公园中的生物多样性也随之受到影响,科学合理的设计评估生物多样性对城市中同类型的湿地公园建设或维护有着重要的参考价值。研究选取基于人工设计的贵州省六盘水明湖国家湿地公园为例,从生境多样性与物...
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房屋建筑混凝土结构加固方案设计与评估
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《江西建材》2022年 第9期 69-70,75页
作者:周立宏内蒙古交通职业技术学院内蒙古赤峰024005 
文中以四川某工程项目为例,设计了增大截面加固法和外粘型钢加固法2种房屋混凝土结构加固方案,并进行了方案评估,最终选择出综合得分最高的方案进行房屋加固,以期为其他工程的混凝土结构加固提供参考。
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房屋建筑混凝土结构加固方案设计与评估
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《中文科技期刊数据库(全文版)工程技术》2023年 第7期 166-169页
作者:张行 闫忠义青岛腾远设计事务所有限公司山东青岛266000 
建筑工程施工中,混凝土结构施工质量的好坏,直接决定着房屋建筑结构的整体承载能力以及稳定性。如果混凝土结构的承载力不够高,将导致房屋主体结构缺乏稳定性,对结构安全造成了严重的影响。所以混凝土结构加固处理技术现在已经成为促进...
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网络英语视听说教学的建构主义设计与评估
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《外语电化教学》2008年 第6期 61-65页
作者:权立宏广东外语外贸大学英语教育学院 
网络英语视听说课程是广东外语外贸大学为非英语专业二年级学生开设的必修课。本文首先阐述了课程产生的背景和设置的理论基础,然后就本课程的两个板块分别介绍了教学内容的设计,并从理论层面分析了课程设置的合理性和建构主义特性,...
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基于AHP-TOPSIS的上肢康复训练仪设计与评估
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《福建工程学院学报》2021年 第3期19卷 281-287页
作者:赵项 魏峰 白伊莎福建工程学院设计学院福建福州350118 
为满足偏瘫患者在上肢康复训练中的功能需求和审美诉求,提高患者的康复体验,构建层次分析法(AHP)与逼近理想解排序法(TOPSIS)相结合的模型,进行设计与方案评估。基于AHP法构建递阶层级模型,应用几何平均法计算各层级指标的权重值,根据...
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绿色超声速民机的低声爆设计与评估
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《国际航空》2021年 第4期 30-32页
作者:徐悦中国航空研究院 
超声速民机近年来重新进入公众视野,多个项目的发展成果已经展现,如何降低声爆是所有项目共同面临的挑战。
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体验式教育视角下高职学生党员职业价值观培育的设计与评估
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《青少年研究与实践》2015年 第3期30卷 28-31页
作者:郑春雨大连职业技术学院辽宁大连116035 
在高职教育领域开展职业价值观教育,需要以高职学生群体的特质为出发点,以回归职业情境或活动为背景。基于体验式教育视角,课题组以30名高职学生党员为研究对象,进行了6次系统的职业价值观训练和辅导活动。通过效果评估发现,体验式团体...
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