摘要：麦克尔·巴泽雷(Michael Barzelay)教授的《公共管理:以设计为导向的专业学科》(Barzelay,2019)一书是他多年研究公共管理的新著。本书回答了公共管理为什么和如何成为以设计为导向的专业学科的问题。该书于2019年出版,引起学界广泛关注。当他回到曾就职的哈佛大学分享此书时,马克·穆尔(Mark Moore)感叹。

摘要：本文在西方古代建筑史教学贴近设计课的大背景下,通过对于教材中古代西亚建筑的教学方式与导向的转变,以古代西亚建筑相关章节的教学为例,探讨了历史教学对于今天教学现实情况的回应与对策,提出了引入文化线路为背景介绍,强化对传统材料的当代性把握,倡导历史建筑对当代建筑设计的启发等方式,进而对学科融合与交叉的教学模式做了有益的探索。

摘要：光禾·良筑是一家以设计为导向的照明系统服务商。他们不仅提供照明设计,而且配合设计师系统解决灯光方面的问题,让空间更加丰富多彩,灵动多变。

摘要：本文分析了在全球竞争环境下工程实践对工程教育的要求,并简单介绍了CDIO国际工程教育新理念。介绍了汕头大学工学院根据CDIO理念的基本要求而创立的以设计为导向的工程教育改革理念。