摘要：二次加压水箱房设计时民用建筑给排水中的重要部分,其直接影响了二次加压系统的正常运行和供水安全性。本文从二次加压水箱房设计的几个关键部分出发,对影响水箱房设计的因素进行探讨和分析。

摘要：课程思政是职业院校进一步落实立德树人根本任务,培育高素质专业型人才的重要措施。本文的目的是探索物流管理专业课程思政的教学设计方法,寻找BOPPPS教学模式与课程思政教学设计之间的衔接点,提出切实可行的课程思政教学设计方法,为今后本专业课程思政教学提供有价值的借鉴。BOPPPS教学模式源于加拿大的教师技能培训,是一种以教学目标为导向、以学生为中心的教学模式。

摘要：为了提高电子信息专业学生对小信号模拟电子技术的应用能力,在实验教学内容中融入实际应用电路,并对典型应用电路进行模拟仿真,通过实例说明Multisim12.0仿真软件在模拟电路实验教学中的应用。实践证明,合理地运用仿真技术,是打破传统的"固定功能模块+连线"的新的设计方法。

摘要：1 概述 当前沿海地区的公路、铁路建设正方兴未艾。工期紧、设计流程短、质量要求高。 沿海地区地势平坦,地下水位高,软土层深面广,筑路材料来源困难。洪水亦影响路堤的稳定,决定着路堤高度。因此,为节约投资,确定路堤的合理高度就显得非常重要。路堤合理高度的确定,是和软土的物理力学性质、硬壳厚度、选择基底措施、所在地区气候特征、

摘要：作业是整个教学环节不可缺少的一部分,是检验教师和学生之间教与学的纽带,是师生查缺补漏的主要途径。在“双减”背景下,小学语文作业主要有口语表达作业、书面抄写作业和社会实践作业三种。下面,笔者分别就“双减”背景下特色作业设计的原则以及特色作业的类型两个方面进行详细说明。

摘要：引言公共卫生设施是与人类生活密切相关、被高频率使用的社会基础设施,它不仅满足人们日常使用需求,也是衡量城市文明的标志。其一,公共卫生间和公共卫生设施从根本上可以反映出一个城市的经济发展水平;其二,现代化、多功能化的公共卫生间,是一个地区重视文化建设和公共健康的成果,是地区文明的体现[1]。

摘要：大学生活动中心是学生自我教育的重要场所,随着高等教育理念的革新、校园规划演进、校园课外生活多元化,大学生活动中心与校园环境一体化设计成为新趋势,同时也是文章探讨的对象与内容。文章首先介绍大学生活动中心与校园环境一体化的概念和动因,然后通过研究国内外相关案例,从校园规划结构、校园步行交通、校园自然景观、校园历史文脉四个方面提出一体化的设计策略。以此营造多元的活动场所以适应新的教育理念需求,希望能对大学生活动中心与校园环境关系提供设计参考。

摘要：信息安全体系的建设分为三个等级,第一级是一维跟进型信息安全防御体系,也可以理解为被动型,例如,通常我们会发现一个漏洞,电脑经常会自动打补丁,补救的过程本身就是防御的过程,这个就是跟进型的安全防御,目前采用的防御策略和设计多只是跟进。第二级是二维主动型信息安全防御体系,就是有了一套我们自主设计体系以及制定标准的能力,这就会对很多细枝末节及趋势性的东西很了解,未来该怎么做,甚至别人在做什么就很清楚了。如果只是跟着别人的路子,就像老鹰捉小鸡一样,小鸡就跟着母鸡,走着走着就走晕了,不知道为什么要往东走,也不知道为什么要往西走,走着走着就会掉队,最终老鹰会抓住小鸡。第三级是三维智慧型信息安全防御体系,就是把主动型和被动型两者结合起来并且抢占一定的先机。它就比较立体了,而且是动态调整的。其实我们最好的防御就是超越,走在食物链的最顶端,这是最好的安全。

摘要：白鹤梁题刻作为世界上第一个水下文化遗产原址保护与展示的项目,得到了宝贵的经验,其真实性和完整性保存较好。鉴于水下文化遗产保护的特殊性,为使白鹤梁题刻的保护更加科学,笔者团队与相关机构合作,探索水下文化遗产监测保护的内容和方法。文章在对国内外遗产监测现状及白鹤梁题刻文物本体和保存环境的监测分析的基础上,构建了白鹤梁题刻遗产监测预警管理系统平台。该系统平台不仅有助于给出合理的预警性保护数据和措施,还有助于科学合理地制订白鹤梁题刻保护管理规划,为申报世界文化遗产提供数据支撑,更将对世界水下文化遗产预防性保护提供可借鉴性的经验。

摘要：现今国内STEM教育如火如荼,它倡导将科学、技术、工程和数学四者有机地融为一体,培养具有科学素养,具备一定创新能力和实践能力,适应社会发展的未来公民。2017年版《义务教育小学科学课程标准》的课程内容新增了“技术与工程”,将其与物质科学、生命科学、地球与宇宙科学并列为一个专门的领域。如果用STEM的体系结构来看,这更进一步明确了T和E,即技术与工程的重要性,可见在小学阶段开展相关技术和工程教育的启蒙是大势所趋。分析现有小学科学教材,以教科版为例,虽没有单独设置技术与工程板块,但有很多技术与工程类实践活动环节隐含其中。