摘要：网络处理器(NP)以数据平面的微码可编程特性,兼顾专用硬件芯片高性能和纯软件解决方案配置灵活性优势,提供解决转发性能与QoS瓶颈的有效途径。以AMCC NP34xx网络处理器为例,总结了NP通用体系结构,研究基于网络处理器架构的数据平面软件设计框架,提出了综合微码与高级语言的混合编程模式和性能优化方法。在此基础上,结合一种二层交换(L2SW)数据平面软件的设计与实现,系统阐述了基于网络处理器的数据平面软件关键实现技术和性能评估策略。

摘要：无人集群在军事领域的应用刚刚开始,其作战试验更是一个尚待研究的课题。本文从无人集群作战试验的特点分析入手,初步探索了作战试验的设计框架,提出了作战试验的设计流程,包括作战任务分析、评估指标体系构建、影响因素分析、试验活动设计等,为无人集群的作战试验设计提供参考,推进无人集群的实战化应用。

摘要：虚拟仿真技术是近年来较热门的技术,目前广泛应用于教育信息化及高校实验教学示范中心建设领域。由于我国虚拟仿真资源建设起步较晚,广大研究者和实践者对其还缺乏清晰的认识,致使国内虚拟仿真实验教学中心推进缓慢。虚拟仿真资源具有沉浸性、交互性和构想性等特征,虚拟仿真资源设计需要在具身认知理论、情境认知理论及建构主义理论指导下,一方面遵循"共研共建、虚实结合、拓展共享"三大设计理念,另一方面设计架构"‘一体两翼多平台’的资源建设体系、‘多维度’的虚拟仿真实践教学体系、‘多向度’的虚拟仿真软件和产品"三个模块,按照确定资源类型、细化设计脚本、编写设计说明书、设计实施与开发四个环节进行设计架构。

摘要：深度学习是智慧教育的核心支柱,但目前尚缺少智慧课堂专属的深度学习设计方案。如何针对深度学习的灵活性诉求,研制一种智慧课堂赋能的灵活深度学习设计框架,是推进深度学习实践落地的关键所在。基于深度学习架构理念、采用教育设计研究范式研制的面向智慧课堂的灵活深度学习设计框架,遵循逆向设计逻辑,包括课堂环境分析、明确目标、确定评估、学生分析、任务设计、编列制定、绘制分布和决策预设等8个步骤,既体现了智慧课堂精准把脉、互动支持、适性推送、即时反馈等四大特色功能,也为智慧课堂中的学习任务、学习活动、学习进程和教学决策等四个方面的灵活性设计提供了详细的方案支持,并且还能够可视化学生深度学习的个性化进程。该框架经过高质量评估标准锚定下的专家校验与迭代修订,已达到可交付实施的质量要求。这一框架在智慧课堂中的应用有助于促使学生深度参与学习,引导学生采用高级学习方略,促进高阶知能的发展,加深概念理解及其迁移应用。

摘要：在一个信息剧增的时代，每个人难免陷入一种“贫困的富有”之境，套用一句时髦的话：浸泡在数字的海洋，却忍受着知识的饥渴。这种“两难”成为当下个体发展的困境。因此，在知识时代，教育工作者有责任提供高效的教学服务，来培养适应未来社会的知识工作者。作为教育技术工作者，我们在教学与培训中也一直在寻找解决知识时代教学实践问题的教学设计模式和框架。众所周知，教学设计在20世纪60年代得到极大发展，各类模式不断涌现，1980年，安德鲁斯和古德森（Andrews ＆ Goodson，1980）总结了60个教学系统设计模式。面对如此众多的教学设计模式，我们仍然感觉到严重的“饥渴”。因此，相信许多人都会经常扪心自问：我们到底需要什么样的教学设计？知识时代需要的教学设计模式在哪里？学习者如此困惑，教学者如此质问，开发者也是如此追寻。

摘要：STEM教育因其跨学科、联结真实世界、育“全人”等特性,与当代教育之“全人”发展目标高度统一,逐渐为一线教师认同。游戏化对于STEM学习具有天然优势,运用游戏化方式开展STEM学习对于学生的全面发展具有重要价值。本研究采用基于设计的方法,依据“设计-制作-游戏”学习方法,采取STEM与游戏化融合策略,提出STEM游戏化学习设计框架DMP,经由为期三个月三轮的STEM游戏化学习活动实践,迭代检验与修正DMP框架,最终形成包括“两驱三环七步”的DMP设计框架。实践表明,经过迭代修正的DMP设计框架初见成效,学生对STEM游戏化学习活动过程满意,跨学科知识建构、问题解决与高阶思维等得到展显著发展,达成预期目标。本研究构建的DMP设计框架可以供STEM游戏化学习活动设计与实践参考。

摘要：目的 旨在提出一个意义驱动的博物馆文创产品设计框架,为当下博物馆文创产品赋能用户积极意义提供新的可能性。方法 运用文献研究法,界定博物馆文创产品设计、意义驱动设计的概念与研究现状;在文献综述基础上归纳产品的意义维度;提出意义驱动的博物馆文创产品设计框架与概念生成算法;通过工作坊进行设计实践与设计框架评估,并为后续研究提供建议。结论 意义驱动的博物馆文创产品设计框架包括本能意义表达文化象征、使能意义促进情感构建、效能意义提升社群关系,通过设计工作坊推出了32款博物馆文创产品,部分实现商业转化。将意义驱动的设计框架应用于博物馆文创产品设计中,有助于设计师有效进行创新性设计实践。

摘要：随着亚马逊Mechanical Turk和Innocentive等众包平台的增长,劳动力和知识的获取和利用较以前更容易。然而,许多众包平台网站都面临着如何使任务发布者和提供者能够长时间地停留在网站中参与任务,以保持众包平台网站可持续性发展的问题。为解决这一问题,本文利用经典的基于二元语义的多属性决策方法(2-TUPLE Multiple Attribute Decision Method),为众包平台网站构建一个辅助决策模块。该模块的使用,一方面可以帮助提高任务发布者决策的科学性,另一方面为提供者给予适当的信息反馈。通过此种方式,可以提高任务发布者和提供者对于众包平台网站的满意度,从而维持众包平台网站的可持续发展。基于二元语义的多属性决策方法在众包平台中的应用将会对众包平台中的所有组成单元带来利益。

摘要：文化创意产品是将优秀传统文化与现代生活相结合的产品,具有创新性、多样性的特点。在博物馆中,文化创意产品可以丰富展览形式、支持博物馆经营以及建立品牌形象,相关设计要素主要包括优秀传统文化元素、创新性、实用性等。井冈山革命博物馆是中国革命历史的重要场所,博物馆文化创意产品设计可以突出革命历史、传承革命精神、体现地域特色,因此设计元素可以包括文物元素、感官元素、地域元素和特定色彩选择。在产品设计与开发中,则需要考虑产品类型、外观设计、包装方案、推广与营销等。

摘要：当前数字化和网络化的发展脚步对手册类图书（以下简称手册）的软件化提出了迫切的要求。软件版手册的内容应包括基础知识及技术、各种国家标准及行业标准、各种设计计算以及产品信息4部分内容。这4部分内容以数据查询、设计计算和相关企业产品介绍来表达，其中的数据类型、结构以及表达形式应多种多样。软件版手册为工程技术人员常用，是他们不可缺少的工具书。由此可见，软件版手册的数据类型、数据结构和系统的功能需求较复杂，不同于一般的数据库系统。软件版手册不是手册内容的简单再现，它的实现必须在十分熟悉手册内容和用户需求的前提之下，对数据、数据结构、表现形式，甚至表现媒体等进行重新设计。