摘要：岁月如歌,教育如诗。轻轻回首,有一节语文课宛如一泓清泉,缓缓流过我的心田……记得那节课教学朱自清的《匆匆》。课前我查阅资料,设计课件,做了充分的准备,然后满怀信心地登上了讲台。正当我声情并茂地讲解课文时,一位学生突然举起手来。

摘要：函数是中学数学核心概念,也是比较难理解的概念。如何更好地设计课件凸显函数的性质,特别是函数的单调性和奇偶性?笔者以二次函数为例说明如何帮助学生理解函数的图象变换。一、函数性质的呈现(一)函数的单调性函数的单调性是函数最重要的性质,涉及两个变量之间的协变关系。

摘要：探讨临床护理学专业妇产科护理学的教学过程中,如何结合临床护理、教学中学生反馈的各种信息,来设计妇产科护理学的课件,并评价其教学效果。在教学实践过程中,由于妇产科护理学是一门作为护理专业的学生,必须掌握和熟知的学科,普通的幻灯片式教学方式,现已很难满足现代教学的需求,因此设计合理实用的教学课件,可激发学生的学习热情及学习兴趣,增强了学生的认知能力、发现能力,调动了学生在课堂上的主动性和创造性,让学生真正学会并理解所学内容。

摘要：信息技术的飞跃发展,使多媒体教学、信息技术平台的使用成为每一位教师的基本技能。然而,很多教师违背了教学规律,偏离了教学关注点,把课件设计得繁琐、花哨,为了课件而设计课件,而不是为了教学、为了学生的学习而设计课件。近日,在研究“平行四边形”一课时,对于如何通过这节课培养学生空间观念问题有一些感悟。

摘要：当前中学数学教师的重要使命就是运用现代化手段优化课堂教学,这也是时代进步的标志,所以教师一定从课件的设计新鲜、灵活、形式多样、易于操作等多方面来提升自己的教学能力。从而用最新的教学手段来教育学生、挖掘学生潜能,提高其学习能力。