摘要：题目(2024年北京大学强基试题)求sin^(3)6°-sin^(3)114°+sin^(3)126°的值.审题之后,明确了这是关于三角函数的化简问题.往哪方面去想?产生什么念头?从不同点入手便形成不同的思路!这个问题的解答充分考查了化简的一般思想,也考查了代数恒等式及三角变换公式的综合应用;探究运算思路,设计运算程序是求解的关键.下面谈谈问题解决的几种不同思路.

摘要：近年来,一种全新的考查题型异军突起,这就是广告、标语类考查题.首创此题型的当推陕西西安市.1999年西安市语文中考试卷中有这样两道题目:

摘要：2016年2月12日,中央电视台科教频道（CCTV-10）经过近两年的自主研发创作的大型文化益智节目《中国诗词大会》首播时,立即引起了中央领导和各界民众的关注。《中国诗词大会》创作的宗旨为：“为贯彻落实习近平总书记关于弘扬中华优秀传统文化的指示精神,

摘要：一道道小小的试题，做出一篇篇大文章，令人惊奇，使人赞叹，催人奋进!许多教师在写作时面面俱到、浮光掠影，与主题不集中不无关系，与设计、创意、构思不到位不无关系。品读《金题品读》，愿您品出写作的真谛，并能创造性地运用于创作实践。

摘要：近两年的中考,在新课程改革的理念指导下,题型灵活、设计新颖、富有创意的压轴试题如雨后春笋般涌现,其中一类以轴对称、平移、旋转、翻折等图形变换与二次函数相结合的试题更是成为中考压轴大戏的主角,现例举2006年中考压轴题评析如下.

摘要：标识，即微记、微标、标志，现在举办大型活动都会设计会徽。徽标往往寓意于形。“言简意赅”，高度凝炼，蕴含着丰富的寓意。标识类考题是属于语言表达系列。做题时可以从探讨设计理念、深挖寓意、考察外形特征、揭示象征意义、

摘要：山东省开考的高教自考设计艺术类专业有服装艺术设计、室内设计、视觉传达设计等三个专科专业和设计艺术一个本科专业，其中设计艺术本科专业分室内设计、视觉传达设计两个专业方向。设计艺术类专业对考生的要求与其他专业不同，它在考核考生对设计艺术的相关概念、规律、表现技法等基础理论知识的同时，还要求考生通过学习，具备一定的审美、欣赏能力。更重要的是考查学生利用所学到的知识，掌握的技法，进行独立构思、设计和创作的能力(或实际应用能力)，即技能方面的考核。

摘要：试题设计是一项科学性很强的工作，它需要命题者对教学内容、考试要求和设计技法非常娴熟，因此，这是一项对能力、经验和智慧要求都很高的技术性工作。一道优秀的试题，一般需要满足两个条件：一是背景平和而不落俗套，表述严谨而不失简洁，解法灵活而不求特技；二是既能很好地体现教学的统一要求，又能满足考试选拔的层次需要。

摘要：教育部在中明确规定:要增设实践活动课,使学生通过亲身实践与活动,发展收集与处理信息的能力、综合运用知识解决问题的能力,以逐步形成创新精神与实践能力.