摘要：【单元目标】1．欣赏散文艺术形象是本单元的教学重点。2．培养学生品味古代散文语言的能力。3．通过诵读帮助学生形成良好的语感。4．积累常见的文言实词、虚词和句式。

摘要："诗穷而后工",明代大家徐渭孤独、落魄、悲剧性的人生凝成了艺术的精粹。徐渭以诗、书、画为载体,抒发了其激越、孤愤的情感,表达出"不求形似求生韵"、"舍形而悦影"的美学观念,并形成鲜明而狂放的个人艺术风格,成为对后世影响巨大的一代大家。

摘要：谨以此文献给五四新文化运动一百周年。1918年4月,周树人以"掘心自食"的勇气,完成惊世骇俗的小说《狂人日记》,发表于同年5月15日四卷五号的《新青年》月刊上,开始了他以鲁迅的形象参与新文化运动的生涯。

摘要：中国文人画集中体现了民族文化中最基础的形态所反映的种种特征,正由于此,艺术诗文才得以介入,在主体自觉、主体升华方面与绘画相得益彰。绘画艺术诗文包括古代咏画、题画及写赠画家的诗文;这些诗文或用叙述扩展来补充画面的不足,或用主观的感情和议论丰富绘画的内涵,巧妙而独具特色地与绘画联姻。

摘要：每个诗人在创作中都会形成自己独特的艺术风格,我国东晋时期著名的田园诗人陶渊明,其诗主体风格是自然、朴素。本文通过与屈原、李白、李贺、李商隐的作品相对照,从抒情方式、想象方式、塑造形象、文学语言四个方面论证了陶渊明诗文朴素、自然的艺术风格。

摘要：作为中华民族文化的艺术表率，国画一直是立足于文化基础之上来彰显其基本特征和文化追求的。不消说，诗文是这个厚实的基础结构中最重要的组成部分之一，由此也构成了一个独具文化特色的视角。

摘要：由中国文联、中国作协、中共广东省委宣传部联合主办的“贯通融会——刘斯奋书画诗文艺术展”于3月5日至15日在中国美术馆举行，展览展出刘斯台历年的著述以及所创作的古今题材人物画、《白门柳》人物选画、

摘要：结合敦煌遗书所见与苏武、李陵相关的写本文献,参考胡适、傅斯年等人的研究,大致可以确定,苏李诗与传世苏李书信文一样,最早都是依托于某一敷衍苏武、李陵故事的表演艺术节目。这些作品在流传过程中,脱离了苏李故事而得以写定,于是出现后来的苏李诗。唯其如此,传世苏李诗文在文本上表现出来的诸多疑问才能够得到合理的解释。通过对苏李书信文的进一步分析,可以推测,苏李诗和苏李书信文所依托的苏李故事产生于西汉末年。《汉书·苏武李陵传》的成篇当与此故事之流行相关。

摘要：苏轼诗文评点集中于南宋至清末,较为典型地反映出文学评点的发展状况。南宋至明初为其肇始和缓慢发展期,评语多集中在文章艺术风格方面,便于为科举考试提供指导,但缺乏系统性和理论性。明代中后期为其繁荣期,对苏轼散文的艺术特色及成就作了总结和总体把握,进一步确立了苏轼的文学地位。清代为苏轼诗文评点的高潮期,涌现出数量众多、形式多样、各具特色的苏诗评本,其中不乏具有学术价值的未刊手批本,有助于苏轼作品及其人格的正确评价和定位。

摘要：风附于松林而起的＂松声＂,因其劲健、超逸、古雅,成为古来圣贤乐于吟味的自然声响之一。早在六朝便有陶弘景＂特爱松风,庭院皆植松,每闻其响,欣然为乐＂（1）,亦有＂复涧隐松声,重崖伏云色＂（鲍照《行京口至竹里》）等诸多摹写松声的诗句流传。在人文精神高涨的宋代,＂听松＂更演变为同客话、观瀑、抚琴等一类的文人雅趣。宋代以降出现了众多以＂松风＂命名的亭台楼观,涌现了不少相关的题咏或游.