摘要：新课改对校本作业设计提出要求，校本作业必须精心设计，作业量要适当，并且具有一定的启发性，避免学生出现机械抄写的情况，从而减轻作业负担。可对目前高中语文校本作业设计进行调查的时候却发现其中存在的种种问题：首先，目的性不明确，作业设计存在很大的主观性、随意性，根据老师自己的风格来设计；

摘要：初中语文校本作业是促进学生学习的重要渠道,要通过校本作业的设计、批改和反馈,帮助学生巩固初中语文课堂所学的知识,培养学生良好的学习态度和习惯,使之成为提升学生语文素养和能力提升的重要途径,不断优化初中语文作业设置效果。

摘要：“沙龙”式教研是指在语文教研中，教师根据教学目标，教学内容，自选白定主题，A行设计教学活动形式，自行组织活动，自我评价教学结果的活动方式。通常在教研活动中，由教研组成员轮流主持学习活动，利用现代教学技术手段多角度的展示材料及问题的分析过程，并借助演讲、讨论、对话、辩论等多种形式表达和展示教学过程。

摘要：新课改对校本作业设计提出要求,校本作业必须精心设计,作业量要适当,并且具有一定的启发性,避免学生出现机械抄写的情况,从而减轻作业负担。可对目前高中语文校本作业设计进行调查的时候却发现其中存在着种种问题：首先,目的性不明确,作业设计存在很大的主观性、随意性,老师根据自己的风格来设计;其次,作业带来的渗透很浅,作业设计上将语文与其他学科之间的联系断开,忽视了学科与学科之间相互渗透带来的良好作用;再其次,对象不分,