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语言训练实践的策略
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《湖北教育》1999年 第3期 22-23页
作者：高正绪长阳县教师进修学校 
《小学语文教学大纲》要求“提高正确理解和运用祖国语言文字的能力”。要培养提高学生的这种能力,在语言训练实践中,必须采取如下策略: 一、把握语言训练实践过程的两个阶段 语言是内容和形式的统一体,正如叶圣陶先生所说:“作文或说话...
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