摘要：考试的核心是命题,如果试题不能反映语言内容的重点,与考试大纲规定的考核目标相背离,对考生语言的学习、理解和运用情况就不能准确甄别,也就达不到预期的目的。本文以民族汉语考试中听力理解、阅读理解两种题型为例,从语料的选择、设计提问、编写选择项三个方面讨论了关于实际运用汉语能力测验的命题原则。

摘要：针对计算机辅助翻译的现实需求和应用现状,借助云平台技术在翻译领域中的应用优势,文章基于大量语料翻译实践的基础,提出基于云平台的计算机辅助翻译的思路,对其应用过程中的难度进行针对性的分析,提出可行的应用模式,为机器翻译提供优秀的解决方案。

摘要：在新时期,英语视听说课应发挥多媒体的特点,尽可能给学生提供多样化的输入语料,并根据学生特点,设计配套教学活动。这符合建构主义的教学原则,也是以学生为中心、培养学生交际能力的体现。语料输入应以真实的电影、电视剧、电视节目及音乐电视MTV为主,辅以其他教学材料,进行多样化的练习,这样既让学生感到趣味盎然,又提供了真实语境,达到了视听说课应有的效果。

摘要：　　1引言　　近几年来,计算机的运算速度和容量都获得了飞速的发展,从大量语料中提取连续语句的韵律特征,并采用数据驱动的方式实现语音合成系统,不仅已经成为现实,而且为语音合成技术的发展带来了重要的契机.以数据驱动技术为代表的语音合成技术,融合了大量现代人工智能领域的技术,如自然语言理解中的分词、词性分析、语法和语义分析技术、人工神经网络技术、决策树技术、隐马尔可夫技术等.通过这些方法的应用,结合语料的设计,建立韵律的训练模型,使语音合成的质量获得了相当的提高.同时这些方法的成功应用,在很大程度上也改变了汉语语音合成研究的研究重点,使汉语语音合成的研究突破早期重点在声学模型上的研究上,而变成一个系统而复杂的工程.语音合成的整体研究和开发,迈上了一个全新的台阶.……

摘要：通过设计课后的虚拟口语学习社区对学生的英语口语练习进行干预,定期收集学生口语测试语料,通过数理统计分析方法分析得出,首都体育学院新闻专业学生的口语学生所用的T单位总数和子句数有所减少;单位时间内的T单位个数明显增加,而子句的个数也明显增加;学生所用的无错误T单位个数有所减少,但无错误T单位/子句的比例没有太多变化。

摘要：问一:在2003年11月的"实战版"您的信箱里有这样一道选择题: ____, I’ll go over all these lessons before theexam. A. If time permit will B. Time permitting C. If time permitted D. Time permits 答案是B,那么有没有前面加if的形式呢,如果有,又该如何表达省去if的话,助动词要提前吗答:从理论上说,根据语法规则,可以说if time permits,但是出题者也考虑到这样设计可能产生的问题,所以没有把它作为一个选项。我建议。

摘要：古代汉语中“替”的一个特殊用法,即“垫”义的来源在前人的研究中被上溯至唐义净《南海寄归内法传》时期,但在更早的以《千金要方》为代表的药学专著中已有出现,我们即给出具体的语料例证,以为补白。

摘要：从研究性学习的角度来看,现代汉语教学要有两个基本特点,一是设计一定的学习环境,让学生能够自主地进行研究性的学习,二是提供一定的信息指导,在宏观理论的指导下,确保学生能够从研究性学习中成功地获得有关的概念和观点。所以,本文拟从研究性学习的角度,来谈一下现代汉语教学方式与学习方式的变革。