摘要：外语学习有助于提升交际能力,对外汉语口语教学中,充分利用对外汉语教材指导学生,从而促进学生口语能力提升。课堂上,教师及时构建口语教学语法体系,创设口语教学环境,进一步激发学生的学习兴趣。本文主要分析对外汉语口语教学的特点、对外汉语口语教学中语法大纲的构建过程等内容进行有效分析。

摘要：0、引言"中级汉语课"是北京语言学院现代汉语专业(四年制)二年级的一门课程,本文要讨论的是这门课程的设计问题.《汉语水平等级标准和等级大纲》(试行)把汉语水平分为五级;作为阶段性研究成果,首先制订了前三级的《等级标准》以及相应的《词汇等级大纲》和《语法等级大纲》.《等级际准》

摘要：一切理论的探索,归根到底都是方法的探索。某一学科的研究方法之完善程度,在一定程度上表示着该学科的成熟程度,并带来该学科的发展。就方法论来说,《标准和大纲》(试行)是界于标准型模式与教学大纲型模式之间的一种"标准——大纲型模式"。我们设计这一模式的方法主要有以下四点:

摘要：The System of Automatically Generating Test Papers of Teaching Chinese as a Second Language is a fully automatic man-machine interface test-paper generating *** is supported by the banks of lexical items, grammar and sentence types and is devised to provide the choices in the test forms, test bands, question forms, question quantities, allocation of the points, statistics of the scores and the artificial intervention. After a necessary man- machine dialogue, the system will put out the test papers in accordance with the needs of the user.