限定检索结果

检索条件"主题词=语言学习系统"
32 条 记 录,以下是21-30 订阅
视图:
排序:
试析基于TCP/IP的全数字语言学习系统
收藏 引用
《计算机与信息技术》2009年 第10期 1-4,7页
作者:周俊杰华中科技大学文华学院湖北武汉430074 
系统设计的角度出发,构造了一个基于TCP/IP以太网络的全数字语言学习系统,并分析和阐述了该系统中有关网络通信、数据传输、语音处理、嵌入式终端设计和软件开发方面的技术内容,帮助用户更好管理使用语言学习系统,提高学习效率。
来源:详细信息评论
微电脑控制语言学习系统的研制
收藏 引用
《华侨大学学报(自然科学版)》1992年 第4期13卷 553-557页
作者:林章省 黄华灿华侨大学电子工程系 
本文介绍微电脑控制的语言学习系统新产品系列的研制过程,着重研究了微电脑系统组成及其应具备的功能和性能.根据国情和实用观点,以尽力提高设备性能价格比为主攻目标,提出总体设计方案,较详细地介绍了设计过程中关于先进性、通用性、...
来源:详细信息评论
数字语言学习系统对比研究
收藏 引用
《软件导刊》2016年 第4期15卷 223-225页
作者:贾巍四川外国语大学教育技术中心重庆400031 
语言习得与媒体有着天然的联系,数字语言学习系统最大程度满足了外语教学的情境创设需要。从实践角度考量数字化语言学习系统的教学功能及有效性,分类对比了各类数字语言学习系统的优劣,探索了数字语言学习系统在设计开发、建设安装、...
来源:详细信息评论
SYY-2A型语言学习系统
收藏 引用
《教学仪器与实验》1992年 第2期12卷 4-11页
作者:翁明华 王尚勇 尤学贵 施启林苏州仪表元件厂 江苏省教学仪器公司 
SYY-2A型语言学习系统是在SYY-2型语言实验系统的基础上改进设计的。它采用了功能较强的MCS-51单片微处理器。与SYY-2型相比不仅增加了教学功能,而且操作更为简便。由于SYY-2A型语言学习系统采用了大规模集成电路和插板式组合结构,给安...
来源:详细信息评论
口译授课模式新探——基于《松下WE-LL4000型数字语言学习系统》同声传译功能的教学设计
收藏 引用
《教育技术资讯》2006年 第11期 56-57页
作者:陆竟西安外国语大学教育技术中心 
同声传译译员培养是近年来较为热门的一种教学活动。各类与外语略为沾边的院校争先恐后地开设相关的专业。虽然这类人才的培养在多年前就已经形成了较为规范的授课模式,但由于条件所限,缺乏相应的辅助设备,故以往的教学模式往往仅限...
来源:详细信息评论
基于网络化语言学习系统构建英语专业听力自主学习的教学模式
收藏 引用
《疯狂英语(教师版)》2009年 第1期 48-51页
作者:罗玲娟 王雅丽华东交通大学 
英语专业听力课的改革势在必行。本文以建构主义学习理论为指导,借助网络化自主学习中心和语言学习系统的优势,构建一个以学生自主学习为中心的英语听力自主学习新模式,并对新模式的设计进行了详尽阐述。
来源:详细信息评论
分布式控制语言学习系统的数学通讯技术
收藏 引用
《教育仪器设备》2000年 第3期 17-19页
作者:王立平福建泉州师范学院图书馆 
用串行通讯技术实现97C52单片机主从分布式控制以及与 PC 机的通讯,在 PC 机串行口上用软件模拟单片机串口的第9位数的功能,以实现 PC 机与单片机的串行通讯。作者设计的这种语言学习系统是一种微机控制的多媒体教学设备,被国家科委确立...
来源:详细信息评论
语言实验室技术的几点认识
收藏 引用
《外语电化教学》1997年 第3期 37-38页
作者:周渡生广东外语外贸大学电教中心 
国产语言实验室的质量问题一直困扰着生产厂家和学校用户。本文试从设计技术和影响质量的关键问题,及与进口产品的比较和结合笔者的一些研制实验经验,探讨提高国产语言实验室产品质量的可能性。
来源:详细信息评论
语言实验室的技术标准和技术检测
收藏 引用
《济南教育学院学报》2000年 第1期 16-19页
作者:李国祥济南教育学院外文系 济南25000 
本文探讨研究我国语言实验室从国外引进到自行设计、制造过程中技术标准从无到有的制定过程和理论依据。结合多年工作经验谈了语言实验室由语音室、语言实验室、语言学习系统到多媒体语言学习系统的变化过程及中英文规范名称和有关术语...
来源:详细信息评论
源于教育 服务教育——记稳步发展中的浙江大学教学仪器中试厂
收藏 引用
《中国教育技术装备》1999年 第1期 47-50页
作者:张道禹 
浙江大学教学仪器中试厂系浙江大学下属语言学习系统及其它教学设备的专业生产企业。十多年来,依托浙大强大科技优势,及时把与浙大电教新闻中心共同合作的最新科研成果转化为产品,先后成功地开发与制造出了十大系列22种型号的鸣泉牌语...
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部