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教育口语训练浅探
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《山西成人教育》1998年 第9期 42-页
作者:贺桂兰 
教师口语课是一门以能力训练为主线、实践性很强的课程。这一课程的教学活动围绕训练展开,训练课上得如何,是完成教学任务和提高教学质量的关键。在教师口语的训练中,教师职业口语训练是训练的核心和重点。而教师职业口语的主要内容...
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中职学校英语教学中的感悟
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《才智》2010年 第18期 139-139页
作者:李莉河南信息工程学校 
当前中职英语教学中最需要的就是改革创新,教师应该运用一系列方法去调动学生的积极性,并与其产生互动,利用课堂有限时间挖掘学生无限的潜力。一、针对中职学校特性对课程进行分析设计。
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返璞归真,感悟英文之美——高中英语阅读课堂之“美育”
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《新教育(海南)》2016年 第14期 14-页
作者:蒋莉莉江苏省苏州市木渎金山高级中学 
阅读,既是英语"听说读写"四大技能之一,也为英语学习者提供了宝贵的语料输入。但随着信息时代的高速发展,英语作为"语言工具"的观念不断被强化,原汁原味的英文,充满养分,却被处理成冰冷的信息,这真是英文学习的一...
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