摘要：《语言保持与语言转用:社会语言学中的重要论题》是外研社“语言资源与语言规划丛书”之一本。作为专门研究语言保持和语言转用的学术专著,本书主要围绕以下重要论题展开:这一研究领域内常用的概念和术语、研究语言保持和语言转用现象的主要方法、为认识语言转用过程而设计的调查方法和分析框架、少数民族语言群体和移民群体为保持语言所做的努力和采取的措施、语言保持研究的未来发展趋势以及语言环境和语言集群的剧变为语言保持和语言转用研究带来的挑战和机遇。

摘要：论文以Spolsky的FLP框架为理论基础,研究美国中西部城市华人移民家庭的语言状况,涉及语言行为、语言理念、身份认同以及为保持汉语所做出的努力四个方面。主要结论有:在缺乏汉语环境的地区,语言转用发展迅速,二代移民已基本完成语言转用。华人移民家庭最终的语言状况是家庭成员的语言理念和相应的努力与社区语言环境相平衡的结果。华人家庭保持汉语意愿的强度是一个连续统,呈现出多样化的状态。二代移民的汉语水平与家长的语言理念相关。文章还讨论了二代移民身份认同、语言理念、语言行为三者之间的关系。

摘要：东北地区汉语与少数民族的语言发展有着长期交融浸染,这种语言接触的外在表现是不同种族的语言使用者互相学习彼此的语言,特别是"弱势语言"的使用者以积极的语言态度来学习"强势语言",扩大了语言的交际范围。内在表现则是使不同的语言之间形成既干扰,又促进,既补充,又竞争的状况,使语言的表达功能和社会功能产生了变异,出现了语言兼用和语言转用的现象。

摘要：塔里木盆地周边地区及东部天山地区相对封闭的自然环境,游牧型经济向农耕型经济的转化以及由此而导致的以血缘关系为纽带的部落形式的消失,15世纪前东部地区居民的回鹘化、西部地区居民的突厥化及全民伊斯兰化进程的完成和语言文字的统一等,是维吾尔族赖以形成的先决条件;16世纪时相对稳定的社会环境,东、西政区的统一,是维吾尔族得以形成的基础;而通过共同的语言、文字、宗教、习俗、歌舞、艺术、服饰、价值观念等文化层面所表现出来的"共同的心理素质"的形成,则是维吾尔族正式形成的标志。在该民族形成的过程中,共经历了两次大的文化整合。