摘要：1.引言词重音在跨语言视角下呈现出复杂的多样性类型,寻找统一的理论阐释和描述一直是国际语音韵律研究领域追求的方向。Harry van der Hulst与同行近年来尝试以构建数据库的方式揭示词重音的分布模式、形成方式,并设计有效模型来解释其行为和形式表征。围绕数据库项目StressTyp2,Hulst组织了两次专题讨论会,国际语音韵律学术界一批顶级专家参与讨论,就广泛的数据样本提出一系列关键性新方法和新理论,引起学界极大的兴趣。

摘要：本文先从外语语音学习的特殊性说明智能型计算机辅助外语语音教学的必要性,并列举具体的研究实例说明如何将语言学、语音技术、教育心理学,以及神经科学等相结合,在智能化软件中使用可视化方式有效地教授外语语音;接着进一步指出我们需要懂技术的语言学与教育学专家来主导智能化软件的设计,克服目前技术驱动的弊端,才能发挥人工智能在教育中的作用;并期待交叉学科专家联手合作,共同推进人工智能与外语教育的创新发展。