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误会
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《艺术广角》1996年 第1期 36-37页
作者:黄莉莉 
面对这个栏目,我心里不禁感到惭愧。我从来不曾认为自己是个批评家,我既没有批评家的思辨能力,也没有批评家的理论积累。我只是喜欢艺术,有时候,用母亲的话来说,写写闺阁文章而已。我出生于中原地区一个中等城市,幼时随父亲迁往东北,安...
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误会与暗示的喜剧效果——《西厢记》中“张生跳墙”的艺术新解
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《四川戏剧》2018年 第12期 92-97页
作者:王以兴山西师范大学文学院 
王实甫笔下的"张生跳墙"纯系误会,莺莺本意是要亲自前往张生书房。围绕着解诗—跳墙作者进行了多方面的暗示性叙述,包括"西厢"、"玉人"意义所指的变化;张生对莺莺家教的认知;以及对于才子佳人私会后花园...
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误会技巧的运用
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《当代戏剧》2002年 第1期 27-28页
作者:张玉雁 
人生因'误会'而衍生出的故事委实太多.'误会'的产生,总不免要酿出事端,导引矛盾,敷化出千奇百怪、曲曲弯弯的故事.这为戏剧所需的冲突与传奇提供了生动而丰富的营养.同时,当'误会'作为戏剧艺术形象的塑造、故...
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论“巧合”“误会”在戏剧创作中的艺术功用
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《四川戏剧》2001年 第2期 17-19,49页
作者:胡健生 
众所周知,戏剧这一文学体裁的一大显著特性,在于其以有限的舞台时间、空间之艺术形式,来表现包罗万象、纷繁复杂的现实生活内容.此体裁本身的特性,制约着它必须对处在松散、零碎之原始状态下的现实生活进行一番加工提炼、剪辑升华的'...
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误会消消乐——四年级心理辅导课教学设计
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《江苏教育》2024年 第36期 88-90页
作者:张红燕 方化济南市青龙街小学济南250014 济南师范学校附属小学济南250031 
【设计理念】人际交往是小学中年级心理健康教育的重要内容。四年级学生处于具体运算阶段,思维、记忆和注意力等迅速发展,逐步开始由机械识记向意义识记发展,由形象思维向抽象思维过渡,注意稳定性也有所提高,情绪发展处于稳定期。此阶段...
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巧用误会 尺水兴波
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《作文(初中年级)》2022年 第5期 47-49页
作者:张明常不详 
一技“文似看山不喜平。”如果文章的情节平淡无奇,叙述直来直去,读后就会感觉枯燥乏味;如果文章的情节曲折回环,波澜起伏,读来就会扣人心弦。巧用误会就是一种安排结构的有效方法。所谓误会,就是在叙述过程中,设计一些容易让人产生误...
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误会与巧合在《石巢四种曲》中的运用
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《艺术评鉴》2019年 第8期 151-152页
作者:孙含雨江苏师范大学 
阮大铖的《石巢四种曲》综合运用了误会与巧合等艺术手法,它的运用有一定的艺术性,主要表现在通过误会性冲突引发人物悲惨的遭遇来推动戏剧情节的发展,进一步强化剧作矛盾的复杂性。阮大铖在《石巢四种曲》中通过误会与巧合手法营造了...
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误会、巧合与电视剧叙事的“斧痕”
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《声屏世界》2006年 第2期 41-42页
作者:万巍中国传媒大学 
电视剧是讲故事的艺术,目的是让枯燥的生活变得有意义,所以,编导要学会无事生'非',这个'非'就包括误会和巧合.
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误会与巧合在中外戏剧中的运用
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《山西高等学校社会科学学报》2011年 第7期23卷 112-113页
作者:颜斌太原理工大学山西太原030024 
戏剧中的误会是对生活中误会的艺术再现。中外戏剧作品中有许多运用误会艺术手法的经典之作。巧合主要用于刻画人物性格特征、推动剧情发展、制造喜剧效果等方面。当剧作家在运用误会与巧合时,应当把握好偶然与必然的关系。
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误会,才有对话?
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《缤纷》2007年 第1期 28-29页
作者:渔人 郭辉 
无论是在北京大山子艺术区常青画廊的“持续的对话:中国艺术家群展”,还是在酒厂艺术区阿拉里奥画廊里与“来自莱比锡的艺术家们”谋面都会让我在北京秋天的大风里,与朋友不约而同地谈到陈箴的作品《永恒的误会》。
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