摘要：《企业涉税业务办理》课程作为会计专业的必修课程，解决的是学生走向工作岗位所面临的税收问题。消费税与增值税关系密切，同样在我国税制体系中占据一定的地位。消费税的计算是进行消费税纳税申报的前提，也是进行会计核算的基础。基于中职学生的学习基础较差，以及税法课程的抽象性和乏味性，希望通过探索一套行之有效的教学方法，提高课堂教学的有效性。

摘要：历史课教学中,板书的常规形式主要有纲要式、图表式、线索式、结构式等。问题式板书就是按历史发展的逻辑顺序和历史事件的前因后果,在黑板上设计出一个个环环相扣的问题,以引导学生积极思考。以下从三方面谈谈本人的一些教学体会。

摘要：目前我国大学生主要的课堂教学方式仍然是讲授法．由于其存在着“重教轻学”的弊端，笔者以中药类专业有机化学课堂教学的实践．探讨以“启发讲授为主，多种教学方法相辅”的课堂教学方式来提高课堂教学效率，以达到全面提高教学质量的目的。

摘要：教学效果优劣的决定因素是纷繁复杂的,但其中教学艺术的恰当、灵活运用是重要的一环。尤其对于医学生化,学生普遍反映“枯燥繁杂,兴趣不大”。在这种情形下,如何运用教学艺术,使生化教学进行得丰富、生动,从而提高学生的兴趣,收到良好的教学效果,

摘要：浅谈中学思想政治课教学方法的优化选择及原则史书林（通辽市八中）思想政治课的教学过程。既是传授知识的“教”的过程，又是开启学生心灵的“悟”的过程。通过理论知识传授过程中的艺术性处理，促使学生感情的涌流同知识海洋的交融，促进学生知识素质的升华，以求产生转...

摘要：教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标，完成共同的教学任务，在教学过程中运用的方式和手段的总称。教学方式方法选择运用要贴切，选择的标准要以自主、合作、探究作基本参照；运用上要强调科学化、艺术化、个性化。