摘要：一种事物,一旦被极端化,就会因其不健康发展,殃及并损害相关的一系列事物的健康发展。过分的运用课件教学,特别是当它处处被提上议事日程,其在客观上,便会使得介入者们的学术思想繁琐化或机械化,不仅阻碍了流畅的思维,也搁置了顺畅的工作程序,使教学者在忙于无用的小事情中浪费掉大量的有效工作时间,陷入苦恼。

摘要：中职动漫多媒体课程教学,依据其本身的专业特点,利用多媒体课件来进行教学,是提高中职院校动漫多媒体课程教学质量的重要途径,然而在"多媒体泛滥"的时代,如何发现课件中的不足,以及有针对性的添加新的元素,来优化课堂教育,是需要重视和注意的方面。

摘要：随着多媒体技术的迅猛发展和普遍应用以及现代教育教学技术的不断推陈出新,促使多媒体技术在教育教学领域当中得到了良好的应用。采用具有动画、视频、声音等生动形象的课件教学,具有将抽象的内容具体化,微观现象直观化,静态效果动态化等优势。利用课件教学来克服"小学化"问题对提高教学效果具有重要的意义。本文主要阐述了提高课件教学内容适宜性和有效性的措施,"小学化"问题的成因,以及选择与利用课件提高教育教学效果和克服"小学化"的有效方法。

摘要：CAI课件发展到今天,按不同的分类方法,有不同的课件类型.但以CAI课件教学设计的指导思想、理论基础和设计的重点对象为划分标准,则可以把CAI课件教学设计分为以'教'为中心的CAI课件教学设计和以'学'为中心的CAI课件教学设计两大类.这也是一种最基本的分类方法,从目前来看前者发展的时间较长,其理论与实践也较完善、成熟,而后者则是刚刚兴起的,但却是今后教学设计发展的方向.这里我们主要从以'学'为中心的CAI课件教学设计的指导思想、理论基础出发,来研究它的构成要素与基本设计模式.

摘要：导数概念是微积分的核心概念之一，它有极其丰富的实际背景和广泛的应用，它是进一步学习数学和其他自然科学的基础，是研究现代科学技术必不可少的工具．而“平均变化率”作为“导数及其应用”第一节课就显得尤为重要．本节课的主要教学目的是通过实例直观感知，理性构建平均变化率的概念，

摘要：高职英语专业的课件教学应该遵循"实用为主,够用为度"的原则来进行制作和普及。在制作上应注意课程针对性、实用性,以英语学科的教学规律为本位,适当兼顾艺术效果。

摘要：导数概念是微积分的核心概念之一，它有极其丰富的实际背景和广泛的应用，它是进一步学习数学和其他自然科学的基础，是研究现代科学技术必不可少的工具．而《平均变化率》作为“导数及其应用”的第一节课就显得尤为重要．本节课的教学目标主要是通过实例直观感知，理性构建平均变化率的概念，并初步运用和加深理解平均变化率；通过对平均变化率意义的构建，为后续建立瞬时变化率和导数的数学模型提供丰富的背景，并培养学生思考问题，探究发现、解决问题的一般思想、方法和途径．

摘要：1教材分析1．1教材内容苏教版选修1—1“导数及其应用”第一节课．1．2教材所处地位、作用微积分的创立是数学发展中的里程碑，它的发展和广泛应用开创了向近代数学过渡的新时期，为研究变量和函数提供了重要的方法和手段．导数概念是微积分的核心概念之一，它有极其丰富的实际背景和广泛的应用，它是进一步学习数学和其他自然科学的基础，是研究现代科学技术必不可少的工具．

摘要：随着信息时代的到来,计算机在教学中的作用越来越重要.为把计算机辅助教学这种现代化的教学手段引入课堂,开发和应用好多媒体教学课件,是每个学科教师的一门必修课.

摘要：随着以计算机为核心的多媒体辅助教学广泛应用于教育,多媒体课件的开发、利用越来越被学校和教师所重视。各地也兴起了设计、制作多媒体课件的热潮。课件在教育领域的广泛应用,在很大程度上对提高教学质量具有不可忽视的作用。课件已成为教学过程中不可缺少的教学手段,且影响和改变着传统教学观念和教学模式。基于此,通过分析多媒体课件教学的现状,预测多媒体课件的发展方向。