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切实提高小学生的口语表达能力
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《河南教育(基教版)(上)》2013年 第7期 54-54页
作者:曹悦郑州市管城区南曹乡七里河小学 
一、对本班学生发言情况的调查分析我接手六年级的一个班,发现班里学生在课堂上普遍不爱发言课堂气氛比较沉闷。于是,我设计了一份问卷,通过调查发现:大多数学生都是想发言的,只是觉得发言比较难,有各种顾虑。那么到底是什么因...
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