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课程实践设计质量提升探讨——以轨道交通线路设计为例
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《西部素质教育》2017年 第20期3卷 188-189页
作者：黄大维 魏慧芬华东交通大学土木建筑学院江西南昌330013 
文章以轨道交通线路设计课程实践设计为例,首先概述了轨道交通线路设计课程特点,然后从课程实践设计任务要求、学生管理、提供课程实践设计专用教室三个方面对轨道交通线路设计课程实践设计质量提升设想进行了阐述。
来源：详细信息评论
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