摘要：在企业培训课程开发设计过程中,企业培训师要以满足企业实际需求为出发点,以问题为导向,以培训课程开发设计中的八个环节为主线,进一步熟悉企业培训课程开发设计的基本流程和步骤,依次推进课程体系构建,并对企业培训课程开发设计的内容、结构及方法进行分析研究,逐步完善培训课程体系,最终形成实用性成果。

摘要："双证制度"是沟通职业教育制度与劳动就业制度的重要纽带,高职院校推行"课证融合"是实施"双证制度"的关键。而"课证融合"的理实一体化课程,集"教、学、做"于一体,以培养学生综合职业能力为目的,以取得职业资格证书为目标。这种模式在我院"电气控制与PLC技术"这门课程中实施,经过一年半的实践,其课程开发设计取得了经验,效果显著。

摘要：阐述了常州工程职业技术学院工业分析与检验专业在基于工作过程系统化的学习领域专业课程体系下,新课程"分析检验工作概貌"的课程开发和项目化教学设计成果,并给出了课程教学组织和课程评价方法的建议。课程教学实施表明,课程项目和任务设计合理可行。

摘要：环境影响评价的技术导则、技术方法是环境影响评价技术体系的核心,是环境影响评价教育教学的关键内容。从分析《环境影响评价技术导则与方法》课程基于工作过程导向、项目化开发设计的意义、原则、思路入手,以环境影响评价技术岗位及工作过程的职业要求为依据,系统地探讨了该课程基于环境影响评价工作过程导向、项目化开发的课程目标定位、内容设计、教学组织实施及论证优化。

摘要：目前大学生心理状况日趋受人关注,团体心理辅导与咨询能够经济高效地预防和处理大学生心理问题,因此,被越来越多的高校纳入常规课程体系中。而团体心理辅导中,游戏教学法的正确应用承担着重要的载体作用。但游戏教学法在团体心理辅导过程中,在面对大学生这一特殊群体时,暴露出存在的诸多问题。本文通过对大学生团体心理辅导与咨询课程中游戏教学法使用时存在的问题进行总结,提出进一步完善的课程开发与设计方法。

摘要：是为课程开发设计的计算机辅助教学系统 ,集文字、声音、图形、图像于一体 ,实现了教学信息的课件化。阐述了系统的设计思想和关键技术。

摘要：《快递运营实务》作为专门介绍快递业务流程与快递企业运营管理的核心课程,主要培养快递操作、运营与基层管理岗位所必需的职业能力,以适应快递3.0时代对具备电商物流思维的快递人才的需求。本文首先以广东省电子商务发展对电商物流服务,尤其是快递服务的需求作为背景,对课程的重要性、当前课程建设存在的缺陷、开发与设计项目化课程的目的等方面进行分析;然后对课程结构、课程内容、学习项目以及教学情境的设计思路作了详细的阐述与探讨;最后对课程考核评价体系进行了设计。

摘要：《客房服务与管理》是中职学校高星级饭店运营与管理专业的一门主干专业课程,本文从分析本课程传统教学的不足之处,阐明了项目教学的必要性,同时对项目教学的内涵、《客房服务与管理》项目课程开发与设计的思路进行了阐述,并对＂五步教学法＂在本课程的实践与应用进行了探讨。

摘要：本文探讨了农村社会工作所需的知识与能力结构,并就农村社会工作课程开发所遵循的原则以及实习设计进行了探究。将社会工作课程与实习的开发设计研究下沉到缺少社会工作服务和社会工作者的农村,对于构建和谐农村具有重大的前沿性学术价值。

摘要：2021年10月,农行广东分行第二届“名师名课”评选活动正式拉开帷幕。作为一名参赛学员,笔者有幸参加“2021年全省内训师能力提升培训班”,实现了授课能力、萃取能力、引导能力、思维能力等多维度的全面训练与提升,并荣获广东分行第二届“名师名课”师资比赛暨2021年度“十佳内训师”第一名。在本次评选活动中,笔者历经了线下集中培训、课程录制及现场模拟授课三个阶段,较为真实地还原了内训师课程开发设计、话术撰写及公众表达的过程。