摘要：在简述基于工作过程导向教学模式下《PHP程序设计技术》课程设计的基础上,对该课程基于工作过程导向的课程考试进行探讨与改革。

摘要：高职语文考试进行模块化改革后,对教师如何科学的设计考试题目也提出了更高的要求。针对各模块对学生能力的提升要求,关注到改革中各模块所占的比重,考虑到大专学生的基础知识、能力水平等学情特点,突出企业对人才人文素养的需求点,对接企业文化需求,针对综合实践考试模块有针对性地设计考试题目。

摘要：翻译课程考试的目是了解学生运用翻译理论和技巧解决实际翻译问题的能力,也是培养学生翻译能力的手段之一。但目前大多高校翻译课程考试形式和内容较为单一,考试评价体系不完善,学生存在翻译批判思维无法拓展的问题。基于此,本文拟从学生翻译能力培养的视角出发,提出翻译课程考试改革的必要性和紧迫性,改革以形式和内容设计为着力点,旨在提高学生的翻译能力和翻译思辨能力,也为翻译课程改革提供一定的借鉴。

摘要：翻译课程考试的目的一方面是为了了解学生运用翻译理论和技巧解决实际翻译问题的能力,另一方面也是培养学生翻译能力的手段之一。但目前大多高校翻译课程考试存在形式和内容较为单一,考试评价体系不完善,学生学翻译批判思维无法拓展的问题。基于此,本文拟从学生翻译能力培养的视角出发,结合社会对翻译人才需求情况,提出翻译课程考试改革的必要性和紧迫性,改革以形式和内容设计为着力点,旨在提高学生的翻译能力和翻译思辨能力,也为翻译课程改革提供一定的借鉴。

摘要：根据医学高等教育改革的理念,在系统解剖学教学中进行了课程考试改革的研究与实践。以考试改革为手段,以提高系统解剖学课程教学质量,提高学生学习的主动性和积极性,提高学生实践操作能力和知识的综合运用能力为目标,改革了现有的课程考核评价方式,设计了相应的考核方式、成绩构成、考核程序。对课程考试改革的实施效果进行了初步评估,对课程考试的经验和不足进行了总结,认为通过课程考试改革调动了学生学习主动性和积极性,运用考试这一手段能够带动和促进教学相应改革,达到推进素质教育和培养创新医学人才的培养目标。

摘要：环境艺术设计作为一门综合性学科,是社会经济快速发展过程中科学技术与艺术设计高度结合的产物。近年来,北京联合大学商务学院艺术设计系大胆尝试,在分析本专业课程考试的现状及现实问题的基础上。

摘要："导游业务"是一门涉及内容广泛、理论性与实践性较强的课程,课程性质决定了其采取非标准答案考核方式的必要性.传统考核方式的弊端,阻碍了学生的全面发展,文章给出了一种基于混合式教学模式的"导游业务"课程非标准答案考试改革的案例,该案例侧重于考核学生的知识应用能力、自学能力、合作能力与创新能力,旨在提升学生的综合素质.案例设计思路和实施步骤主要包括:课前提前自学,完成测试题,先行达到"识记"与"理解"基础知识的教学目标;课中快速巩固基础知识,同时完成更为高阶的知识目标,如应用、分析、评价;课后参加社会实践,更加注重创新和创造方面的训练.

摘要：课程考试改革是深化英语教学改革的一项重要内容,它能够将以往单一的'学习、考试'型教学模式转换为'学习、思考、研究、创新'型的复合型教学模式,改进学习方法和学习策略,增强对学生学习全过程的指导和监督,科学测评学生的学习行为和成果。笔者以'英语口语'这门课程为例,介绍了该门课程考试改革的设计思路、实施方案和具体做法。