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研究体育教学艺术 提高体育教学质量
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《沈阳建筑工程学院学报（社会科学版）》2001年 第1期3卷 40-42页
作者：马力 王玉法沈阳建筑工程学院体育部辽宁沈阳110015 
正确地组织教学，能使学生系统地、有组织地进行练习，养成遵守课堂纪律的习惯；精明简练，抓住关 键，生动活泼，饶有风趣的讲解，能使学生较快地掌握正确动作技术；有目的的，准确优美的示范，能使 学生建立起动作技术的正确形象。
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