摘要：文本解读是文言文阅读教学的前提,教师对文本的解读直接影响着教学设计和教学效果。以“炼字炼句处”为抓手分析文本蕴含的情趣、理趣和谐趣,为教师解读文言文本提供了一种视角和思路。本文以《记承天寺夜游》为例,探讨教师如何选择合适的解读视角以更好地体现文本“所言志所载道”。

摘要：谐趣是"以游戏的态度,把人事和物态的丑拙鄙陋和乖讹当作一种有趣的意象去欣赏"。戏剧作为一种大众艺术,谐趣的运用是非常重要的。一方面,它体现了社会主体的需求意识,另一方面,它是戏剧艺术本身不可或缺的要素。莎士比亚戏剧中的谐趣打上了深刻的文化烙印。凯尔特文化中的神怪故事、古希腊的人本意识,特别是世俗人本意识、艺术创作中的"模仿说"和亚里士多德的"适度"原则都潜移默化地影响着莎剧谐趣的思想内涵和审美向度,共同塑造了其文化品味。

摘要：本文从宋诗谐谑心态的生成背景、宋诗谐趣的形态分析、诚斋风趣的艺术解读三个方面,对宋诗中富有谐趣的作品进行了论述,指出:宋诗谐趣继承了魏晋名士任诞之风的传统,反映了宋人亦真亦俗的人生态度以及优人诙谐同诗坛风习结缘的事实;宋诗谐趣所在,既能因谐造情,构想出某种乖讹的人事物态,又能通过'呻吟调笑',创造出悲怆的谐谑自嘲的意境;而体现宋诗谐趣顶峰状态的诚斋风趣,则代表了宋诗走向谐谑化的整体趋势,它使宋诗化理为谐,又使谐谑充满了哲思感悟,从而对古典诗歌的发展以及谐谑艺术的丰富做出了独特的贡献。

摘要：范小青以往的小说现实主义艺术特点十分明显。属于那种典型的“小桥、流水、人家”式的从容不迫的南方叙事。但是到了她的新长篇《赤脚医生万泉和》。这部作品传递出来的感性生活经验是那么富于原创性和独特性。而这样一种原创性和独特性就很难用既定的现实主义理论框架来简单地概括和判断：究竟是历史时代记忆？是现实生活写照？是真实的故事抑或是虚构的世界？

摘要：水墨画是中国的传统艺术，由于中国毛笔、宣纸、墨砚的发明，为水墨画的产生与发展创造了物质基础，是中国艺术家对世界文化宝库的重大贡献，干百年来它影响着东方的绘画艺术，也逐步走向世界，成为我们一种“软实力”，为世界人民所喜爱、所共享。

摘要：作弊是一门艺术，既然你选择了，就请认真对待最近网上流行一个段子。一位业余监考老师用“咆哮体”吐槽学生作弊如何不专业，引来笑声无数。这位老师说：作弊是一门艺术，既然你选择了作弊，就请认真对待，OK？当然，这些纯属调侃，请遵守考场纪律。

摘要：人物创造 ,是《红楼梦》创作成就的主要标志。作者笔下的几百个人物形象 ,至少有几十、乃至上百个人物性格鲜明 ,栩栩如生 ,是文学史上不可多得的艺术形象。其中大部分为女性。男性人物除贾宝玉外 ,大多花笔墨较少 ,然亦不乏成功的典型形象 ,而薛蟠即是其中之一。但历来论者甚少 ,似乎对其不屑一顾。其实 ,笔者认为 ,此人也是曹雪芹精心设计、细致刻画 ,塑造最为鲜活生动的人物形象 ,是书中共性与个性有机结合、现实丑与艺术美高度统一的艺术典型。

摘要：谐趣水墨画，是中国历史上杰出的艺术家们在水墨创作中新的尝试与探索，他们将与生活息息相关的方方面面融入幽默，用中国的传统语言——水墨、宣纸、毛笔去进行艺术的加工与表现。

摘要：水墨漫画也叫水墨谐趣画。是中国画的一个分支，属人物画中的谐趣人物画。水墨漫画既注重传统笔墨技法的运用，又注重漫画艺术中幽默元素的发挥。画面一般简洁有致，人物诙谐生动；既文图相配，相得益彰，又富含寓意，妙趣横生。水墨谐趣画多为小品，笔情墨趣如诗的意境，清幽而绵长，在现今充满喧闹的环境中突出一种清雅之美。谐趣水墨画谐的是“趣”。似与不似之间凝练了盎然的情趣，营造了清幽的意境。给浮躁喧嚣的人群以清凉之美。

摘要：津味小说的谐趣是包含了语言修辞、叙述、人物形象、情节设计和作家人生观等各个层面综合展现出的幽默诙谐的艺术趣味。它是小说谐谑传统与天津地域文化的有机结合,它对津味文学风格的形成具有标志性意义,成为津味小说地域文化内涵和表征的结构性因子。天津的都市通俗文化和民众心理结构都汇聚在诙谐的美学趣味中,它蕴藉着码头文化和都市文化的精华,散发着迷人的历史与智慧的气息。