摘要：新文科建设已成为高校人才培养模式创新的重要理论和实践议题。依托地方高校学科优势和特色资源,构建面向多学科交叉融合的地方高校财经类人才培养模式,通过设计人才培养方案、构建课程体系、建设多元化协同育人实践教学平台、组建教研团队、加强国际交流与合作等举措,形成面向多学科交叉融合的财经类专业特色育人模式。

摘要：封面是期刊的第一视觉,从品牌形象的角度看,封面既以固定的刊头格局彰显期刊的品牌标志,又以连续出版的主题创意不断强化读者对期刊形象的认知;从编辑角度看,封面将复杂的主打报道浓缩在一眼所及的平面内,是编辑内容的形象化表现;从营销的角度看,在传统期刊零售领域,封面在“三秒五步”中影响期刊的销售,也就是当期刊进入报刊亭、机场展柜等传统零售终端时,封面将促使潜在读者在看到它的三秒之内、五步开外决定是否购买;从多媒体推广的角度看,封面的图像形式适合衔接网络、手机新媒体等发布推广渠道。

摘要：在《证券时报》全媒体转型的大背景下，2015年4月《证券时报》机构中心（专门负责金融机构报道）开设了部门的微信公众号一“券商中国”。“券商中国”致力于提供最及时的财经资讯、最专业的解读分析，覆盖宏观经济、金融机构、A股市场等领域。“新榜”的数据显示，“券商中国”已跻身微信公众号前20到60名。随着影响力的扩大，广告客户也越来越多，目前已有国泰君安证券、海通证券、广发证券等行业龙头企业在此投放广告。其头条广告费的收费标准已多达数十万元。

摘要：由南方日报报业集团主办的新财经类报纸于去年11月23日登台亮相,并于今年元旦正式创刊.该报一推出就是对开32版,版面分焦点、业界、IT、财经、管理、评论和生活七个部分由发行量达150万份的报社承办,自然秉承全国性的信息采集力量和广告发行资源,对财经类报纸市场的冲击力绝对不可小觑.

摘要：提高高校学报质量的关键在于提高学报稿件质量。因此,评估学报质量的核心问题在于如何评估学报稿件的质量。本文试就财经类学报稿件质量评估指标设计的若干问题作些初步的探讨。一、财经类学报稿件质量评估指标的设计要注重财经类学报的发展特点财经类学报作为高校学报的一部分,其质量评估同其它类学报的质量评估有着共同性。但由于财经类学报在近年来的发展中呈现了一些与其它类学报明显不同的特点,使得财经类学报的质量评估具有了自身鲜明的个性。财经类学报的发展特点具体表现为三个方面:1、由综合性向专业性发展。1978年。

摘要：OBE理念是近些年全世界通用的工程教育培养模式设计理念,OBE理念下我国高校财经类课程建设面临一系列问题和挑战。应深入探讨当前高校财经类课程建设存在的问题,将OBE理念融入财经类课程体系建设,从课程目标、教学内容、教学设计、教学方法、教学队伍等方面阐释一流课程建设标准,体现以学生为中心、以成果为导向。科学设置课程目标,合理选取教学内容,创新教学策略,建设一流师资队伍,不断提升教学质量和效果,为财经类相关课程建设提供指导和参考。

摘要：人才培养规格有理论研究型和应用型之分。与培养理论研究型人才不同的是，财经类本科应用型人才的培养过程更加强调提升学生的岗位适应性、竞争性和多方面的应用能力。因此，高等院校在调整培养目标的同时，应将应用型人才培养作为一项系统进行设计，只有将教育教学各环节的改革相配合，塑造人才合理的知识、能力和素质结构，才能取得明显的实际效果。本文将南京财经大学在本科应用型人才培养方面的探索归纳如下。

摘要：随着我国经济的不断发展,财经类高职院校的办学水平逐步提高,社会对财经类高职院校的要求也更为严格。为了提高财经类高职院校的教学水平,增强学生的素质,为我国财经类高职院校办学提供更多的经验,要求相关教师在综述国际交流合作概念的基础上,分析现阶段我国财经类高职院校国际交流合作存在的问题,并提出相应的解决措施。

摘要：20世纪的最后一年，中国广告市场的总量突破了700亿大关，达到712．66亿元，仍然维持了14．57％的增长率。在广告市场的发展中引人注目的应当是报刊广告以30．15％的增长远远超过电视广告8．17％的增幅，报刊广告占广告市场份额也达到22．14％。然而，新世纪的到来似乎并没有特别关照广告行业，广告市场强劲的增长势头突然减缓已经是不争的事实。根据慧聪媒体研究中心对1038种报刊的监测，按照刊例价格和版面计算，2001年上半年全国报刊广告经营额为152．99亿元，比去年同期增长9．63％，

摘要：财经媒体的崛起并不是随着1978年改革开放而获得生机的，实际上它一直到了1998年才崭露头角。在1998年之前有几份财经媒体，像《经济日报》、《经济参考报》，都没有在市场上真正获得成功。从2001年到今天《21世纪经济报道》和《经济观察报》，包括《南方周末》的《新经济》，成为所谓的中国工商界的一个时尚符号。然而大概2004年之后，一些专注于产经新闻的媒体开始呈现强弩之末之势。