摘要：运用文献资料法,理论思辨法,数理统计法和案例分析法,从博弈论的视角出发,详细分析了体育合作学习中普遍存在的“免费搭车”现象和“责任扩散”现象,提出要努力促进组内形成“正和博弈”;搭建师生之间的“混合战略博弈模型”;要运用“纳什均衡”策略,发挥体育教师主导作用,明确责任,加强监督。在此基础上,分别以篮球小组对抗博弈模型和羽毛球收球博弈模型为例,计算出在体育教师监督和学生收球的体育合作学习情境下,出现的最优战略博弈决策。

摘要：本轮司法改革的特点《文化纵横》：王亚新教授您好!去年中共十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）通过之后,＂全面深化改革领导小组＂（以下简称深改组）迅速成立,以此契机,各个领域的深化改革方案相继破冰。其中,司法改革成为了深改组浓墨重彩的大手笔。深改组成立之后的几次会议,均审议并通过了重要的司法改革文件。

摘要：合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系,也是本次课程改革着力倡导的学习方式。合作学习采用了班级授课与小组活动相结合的教学组织形式。