摘要：为改善经济管理专业学生被动学习、实践能力弱等问题,基于有效增负原则进行混合式教学模式的探索,同时根据经济管理类专业抽象性、实践性和交叉性的特点确定了学生的学习目标,并借助熵权法和质量功能展开方法,从需求端、供给端和考核端出发,发掘各混合式教学环节的重要度差异,设计有效增负混合式教学模式。此外,以“金融系统工程”课程为例,对有效增负混合式教学模式进行教学实践,结果表明:通过“课前在线自学—课堂知识讲授与线上练习—课后总结专题知识”与“1+N”挑战性项目考核,此教学模式能够有效地引导学生主动学习,并显著提高学生的学习效果。

摘要：首先阐述了需求链设计理论基础,介绍了基于QFD的需求链设计模型,然后以某酸奶生产企业为例论述了基于QFD方法的需求链设计方法与流程。

摘要：针对军事需求工程中评估环节日趋重要但相关研究又相对较少的问题,在分析梳理军事需求、军事需求论证、军事需求评估等概念基础上,基于质量功能展开(Quality function deployment,QFD)方法,设计了军事需求论证阶段方案评估的流程环节和具体的方法步骤,以新的视角回答了军事需求评估评什么、怎么评等问题。算例计算得出的方案需求满足度结果与实际情况基本相符。表明设计的评估思路和采用的评估方法可以对军事需求开发阶段的方案进行合理有效评估,具备理论分析和实践应用价值。

摘要：目的为了客观准确地获取设计前期汽车造型设计的重点方向,提出一种改进的QFD质量屋矩阵评价方法,进行汽车造型设计特性优先度分析。方法在该方法中,运用访谈、问卷调研、数理分析方法获取顾客满意需求及重要度,并采用Cronbachα系数进行信度检测,确保数据结果的可靠性,依据汽车形态特征群确立其造型设计特性。通过顾客需求与汽车造型设计特性关系矩阵计算出设计特性分值。结论确立了汽车造型设计特性优先度,从而证明了方法的可行性。

摘要：目的:开展全地形救护车需求论证,为提高全地形救护车战场搜救作战效能和作战适用性奠定基础。方法:从陆军战场搜救体系建设出发,采用需求层次分析树,开展全地形救护车使命任务分解、作战能力需求分解和战技术性能需求分解。采用质量功能展开(quality function deployment,QFD)方法,建立作战任务-作战能力映射质量屋和作战能力-战技术性能映射质量屋,得出战技术性能指标。结果:提出的需求论证方法可以较好地论证全地形救护车的战技术性能,为全地形救护车的概要设计打下良好的基础。结论:采用层次分析树和QFD方法结合,可以较好地开展全地形救护车需求论证,并指导全地形救护车的概要设计。