• 全部搜索
  • 期刊论文
  • 图书
  • 学位论文
  • 学位论文
  • 标准
  • 纸本馆藏
  • 外文资源发现
  • 产品样本
  • 电子图书
  • 原文传递

限定检索结果

检索条件"主题词=质量教学"
共 2 条 记 录，以下是1-10 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
视图：
排序：
优化儿科学课堂设计 提高教学质量
收藏
分享
引用
《右江医学》2006年 第4期34卷 444-445页
作者：李强 潘红飞 凌赛泳右江民族医学院儿科学教研室广西百色533000 
儿科学是一门研究小儿生长发育规律,提高小儿身心健康水平和疾病防治质量的临床医学的重要学科,它的服务对象是体格、智能和心理均处于不断生长发育及成熟过程中的小儿.随着临床医学教育的改革与发展,儿科临床医学教育面临一些新的问题...
来源：详细信息评论
物体的质量——板块三串式课堂教学设计案例
收藏
分享
引用
《才智》2013年 第29期 93-93页
作者：王庆松常州市花园中学江苏省常州市213016 
本文结合教学实践尝试"板块三串式"的教学设计,希望能带来积极的变化,收到好的效果。
来源：详细信息评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共1页<< <1> >>
聚类工具 回到顶部