文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

检索条件"主题词=贯彻应用"

共 2 条记录，以下是1-10 订阅

全选清除本页清除全部题录导出标记到"检索档案"

视图：

排序：

体验原则在初中物理教学中的全程贯彻和应用探究: 收藏
分享
引用; 《新智慧》2019年第28期 6-7页; 作者：陆雪芳江苏省常熟市淼泉中学; 基于物理科目特点和初中生身心发育特点,增强学生的亲身体验始终是初中物理教学实践中必须遵循的原则。无论是课前、课中,还是课后,授课教师都应该通过各种设计,让学生通过亲身的体验,感受物理学习的乐趣与意蕴,达到真正激发其物理学习...; 基于物理科目特点和初中生身心发育特点,增强学生的亲身体验始终是初中物理教学实践中必须遵循的原则。无论是课前、课中,还是课后,授课教师都应该通过各种设计,让学生通过亲身的体验,感受物理学习的乐趣与意蕴,达到真正激发其物理学习热情,提高其物理能力,形成初中物理核心素养的目标。; 来源：详细信息评论

“设计和开发控制”在工程设计中的理解和应用: 收藏
分享
引用; 《中国认证认可》2022年第10期 26-27,25页; 作者：张书宪北京中设认证服务有限公司; GB/T19001—2016《质量管理体系系要求》关于设计和开发的控制要求如何在工程设计中理解和有效应用,不仅需要理解标准的要求及其变化,更要紧密结合国内工程设计行业的管理实践和工程设计的特点贯彻应用。一、2016版标准关于设计和开发...; GB/T19001—2016《质量管理体系系要求》关于设计和开发的控制要求如何在工程设计中理解和有效应用,不仅需要理解标准的要求及其变化,更要紧密结合国内工程设计行业的管理实践和工程设计的特点贯彻应用。一、2016版标准关于设计和开发的变化GB/T19001—2016标准对设计开发的控制要求与GB/T19001—2008版标准相比较。; 来源：详细信息评论

全选清除本页清除全部题录导出标记到“检索档案”

共1页<< <1> >>

聚类工具回到顶部